Домашняя работа

10. 02. 22. 6-А География Тема: Атмосферное давление. Ветер.

Классная работа (1. Посмотрите учебный фильм https: //www. youtube. com/watch? v=3DxhvhE8F_w - давление

https: //www. youtube. com/watch? v=mG75Wh4BiNg– ветер 2. Создайте в тетради опорный конспект используя слайды фильмов и печатный документ, перепишите решение задачи, обратите внимание на классификацию ветров по силе и скорости)

Домашняя работа (выполнить письменно № 1, 2, 3)

Атмосферное давление – сила, с которой воздух давит на земную поверхность и находящиеся на ней предметы. Ветер – горизонтальное движение воздуха в приземном слое, направленное из области высокого давления в область низкого давления. Бриз – ветер, возникающий на берегу водоёмов, дважды в сутки меняющий своё направление на противоположное. Дневной бриз дует с водоёма на берег, ночной – с берега на водоём. Муссон – ветер, резко меняющий своё направление по сезонам. (летом с океана на сушу несет влагу и прохладу, а зимой с суши на море или океан ) Изобара – линия на географической карте, соединяющая точки на земной поверхности одинакового атмосферного давления. Барометр – прибор для измерения атмосферного давления.

Воздух в атмосфере невесомый. Но он оказывает давление на земную поверхность. В среднем на площадь в 1 см² воздух давит с силой 1 кг 33 г. На человеческое тело, в среднем давит столб воздуха с давлением 12 т, но почему мы его не ощущаем? (наши клетки, сосуды изнутри сопротивляются) Нормальным считается давление – 760 мм. рт. ст. на берегу моря. Выше этой цифры давление повышенное, а ниже пониженное.

На каждые 100м вверх давление снижается на 10 мм. рт. ст. На 10м – 1мм. рт. ст.

Вспомните, как по поверхности Земли распределены тепловые пояса?

Различия в нагреве земной поверхности влияют на размещение областей давления.

Теплый воздух легкий и всегда поднимается вверх, под ним низкое давление

Холодный воздух тяжелый и стремиться опуститься в низ, под ним всегда высокое давление.

. А вот загадка: летит, а не птица; воет, а не зверь; тучи нагоняет; воет завывает; по свету рыщет; поёт да свищет. (ветер)

Давление – одна из важных характеристик атмосферы. Резкие перепады давления влияют на здоровье людей. Атмосферное давление зависит от температуры воздуха и высоты местности над уровнем моря.

Ветер – это горизонтальное движение воздуха в приземном слое, направленное из области высокого давления в область низкого давления. (В → Н ) Ветер возникает из-за разности в атмосферном давлении на разных участках поверхности Земли. Чем больше разница в атмосферном давлении над разными участками поверхности, тем сильнее ветер.

Москва 745 мм. рт. ст. Ветер будет дуть изБ→ Мт. к. 768 больше, чем 745 и разница

Белгород 768 мм. рт. ст. = 23 мм. рт. ст.

Донецк 751 мм. рт. ст Ветер будет дуть из Д→ М т. к. 751 больше 745 и разница

Мариуполь 745 мм. рт. ст. = 6 мм. рт. ст.

Ответ: Направление ветра мы указали стрелками между городами, более слабый ветер между Донецком и Мариуполем т. к. разница в давлении меньше ( 23мм. рт. ст > 6 мм. рт. ст. )Ветер имеет две главные характеристики: скорость(М/С) и направление. Направление ветра и его буквенное обозначение определяют по той стороне горизонта, откуда дует ветер. ( Ю – южный дует с юга на север) Шкала Бофорта ( таблица)

Прибор для измерения силы ветра – анемометр ( вращающиеся тарелочки ) или отклонение пластинки по лучам выше, направления – флюгер

За счёт движения Земли ветры отклоняются от своего направления в северном полушарии влево, а в южном – вправо.

Домашняя работа

Задание 1. Установите соответствие между ветром и его определением, запишите верное. и добавьте характеристику из видео- пассатов, сирокко

Муссон	Сильный порывистый ветер в приморских районах, дующий преимущественно в холодное время года со склонов гор
Фён	Тёплый ветер, спускающийся с гор в межгорные долины и предгорья
Бора	Устойчивые ветры, меняющие своё направление два раза в год
Бриз	Местные ветры, возникающие на берегах морей и крупных озёр

Задание 2. Решите задачу. На высоте горы 1000м определите атмосферное давление, если на высоте 400м было зафиксировано 747 мм. рт. ст.

Задание 3 Заполните по видео значение ветров

Позитивное	Отрицательное
1. ветроэлектростанции (ВЭС)	1.
2.