2.Сабақтас құрмалас сөйлемнің мағыналық түріне қарай топтастырып жаз

2. Сабақ тас қ ұ рмалас сө йлемнің мағ ыналық тү ріне қ арай топтастырып жаз

Мысалдар	Себеп бағ ының қ ы	Қ арсылық ты бағ ының қ ы	Шартты бағ ының қ ы	Мезгіл бағ ының қ ы	Мақ сат бағ ының қ ы	Қ имыл сын бағ ының қ ы
Қ азақ кө п болғ андық тан, қ алмақ қ ашып ү ң гірге кіріпті
Достарым кө п болып қ иыншылық кө рмедім.
Ұ шақ тың қ арасы ү зілгенше Сә уле бір орнында қ озғ алмай тұ рып қ алды.
Абай басы ауырып жатса да, еріксіз кү ліп жіберді.
Аз жұ мысты қ иынсың саң, кө п жұ мысқ а тап боларсың.
Шай жиыла бере Абай жастық қ а қ ұ лай тү сті.
Бір жылы кө ктем ерте шығ ып, дала жаз шық қ андай жадырап кетеді.
Оқ у жылы аяқ талысымен, ауылдың бар баласы шө п шабуғ а қ олғ абыс берді.

«С» критерийі. Сә йкестендір.

Сабақ тас қ ұ рмаластың бағ ының қ ы мағ ынасына қ арай тауып сә йкестендір. Бағ ының қ ы баяндауышының ы жасалу жолын тү сіндіріп жаз. Ү лгі: айтқ анмен-айт-қ ан есімше-мен кө мектес, сұ рағ ы қ айткенмен? Қ арсылық ты бағ ының қ ы

Шаршағ анын жаң а сезгендей	артына жалт қ арады.
Жылап-жылап алғ ан соң	ә зірге ол екеуміз бірге жататын болдық
Ат тұ яғ ы естілгенде	Бас изеймін шыбындап
Тө сек-орын жоқ тық тан	Ә лдеқ ашан базарғ а жө неліп кеткен.
Кү штілерім сө з айтса	кейбірі орамалдарымен желпініп тыныстайды
Балташы бір-екі тақ тай сатып алайын деп	олар да бірін-бірі жұ батты

2. «Д» критерийі Эссе Салалас, сабақ тас қ ұ рмалас сө йлемдерді қ атысытырп, шағ ын ішкі монологың ды жаз.

«Таң ертең тұ рсам, аппақ боп қ ар жауып қ алыпты... »

⇐ Предыдущая 12