Лексическая тема: «Фрукты. (Дифференциация) Буква У»

Лексическая тема: «Фрукты. (Дифференциация) Буква У»

1. Рассмотрите части фрукта: кожура, мякоть, косточка или семечки, плодоножка. Уточните, что фрукты растут на фруктовых деревьях.

2. Д/и «Почему так назвали? » Сложные слова: садовод (человек, который разводит сад, сажает и выращивает фруктовые деревья). Плодоножка (ножка, на которой висит плод).

3. Д/и«Скажи наоборот»Мелкий – … (крупный), мягкий – … (твёрдый), гладкий – … (шершавый).

4. Д/и «Исправь ошибку» (скажи предложение правильно)

Свёкла растет на яблоне.

Груша растет на грядке.

Кабачок растет на дереве.

Лимон – это сладкий овощ.

Апельсины растут на севере.

5. Д/и «Угадай фрукт»(по первому слогу)

яб… сли… ли… гру… ба… пер… апель…

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Буква У. Звук [у].

Внимание!!! Буквы мы видим и пишем, а звуки мы слышим и произносим.

1. Назови фрукт, в названии которого есть звук [у] (груша).

2. Допиши буквы. Назови их:

2. Читаем и выполняем задания:

-Как плачет малыш? (уа) Найди и обведи красным цветом.

- Как нужно кричать, когда потерялся в лесу? (ау) Найди все «ау» и обведи их розовым(или другим) цветом.

- Что осталось? Прочитай. АА – кто-то кричит. УУ – волк воет.