Русский язык Урок 98 (10) Класс 5 Дата 03.02.2022 г.

Русский язык Урок 98 (10) Класс 5 Дата 03. 02. 2022 г.

Тема: Урок развития речи № 9 Подробное устное изложение с изменением лица рассказчика (подробное изложение от третьего лица).

Цель: показать роль описания деталей предмета в художественном тексте; потренироваться в изложении повествовательного текста с изменением лица, в воспроизведении деталей предмета.

Ход урока

1. Ребята, мы с вами помним, что изложение – это пересказ текста.

Сегодня на уроке мы будем писать подробное изложение.

Не забываем, что подробно пересказать текст (подробное изложение) – значит полно, со всеми подробностями, последовательно изложить содержание текста; понять и использовать слова и выражения автора, чтобы лучше раскрыть тему и основную мысль текста).

Что нужно сделать, чтобы подготовиться к подробному изложению?

• прочитать текст, понять тему и идею текста;

• объяснить лексические значения неизвестных вам слов;

• составить план текста;

• рассмотреть языковые особенности текста;

• предупредить ошибки.

2. Познакомьтесь с содержанием текста (учебник с. 72, упр. 547).

От последней работы в тетради отступаем две строки и записываем:

Третье февраля

На полях рядом с датой указываем Д. о.

УРР. Подробное изложение от третьего лица

3. Предлагаю вам план написания изложения (устно ознакомьтесь, в тетрадь не записываем):

ПЛАН

1. Прогулка по парку.

2. Березки на полянке.

3. История деревьев.

4. Воспоминания автора.

! Ваша задача:

1. озаглавить текст (записать название в тетрадь после темы урока);

2. написать изложение текста от третьего лица. Помимо местоимения «он» можете употреблять синонимы «главный герой», «В. П. Астафьев», «рассказчик»;

3. для уверенности сначала пишем на черновике, проверяем, потом переписываем в тетрадь.

Выберите для себя возможный вариант работы:

Ø Запись изложения по памяти по составленному плану.

Ø Выборочное списывание по составленному плану.

Работу в тетради сфотографировать и прислать на эл. почту: g2010. samoylenko. m. 0008@gmail. com или сообщением в ВК.

Внимание! Уважаемые пятиклассники, огромная просьба: подписывайте свои работы, когда отправляете. В теме письма указывайте дату и предмет. Спасибо за понимание!

Желаю удачи!