Основная часть. Введение в проблему. Игра «Бабушкин сундук».

Основная часть

Педагог группы раскрывает понятия:

Воспитание – процесс целенаправленного воспитания личности.

Семейное воспитание – систематическое целенаправленное воздействие на ребенка взрослых членов семьи и семейного уклада.

Нравственное воспитание – это целенаправленное и систематическое воздействие на сознание, чувства и поведение воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих требованиям общественной морали.

Нравственные качества – доброта, порядочность, дисциплинированность, коллективизм, товарищество и т. д.

Патриотическое воспитание – это процесс формирования личности, воздействие на личность, которая будет любить свою Родину.

Патриотические качества – гордость, забота, гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности и т. д.

Введение в проблему

Круглый стол «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников».

(Звучит тихая музыка «Малиновый звон)

Игра «Бабушкин сундук».

- Уважаемые мамы, папы, бабушка и дедушки, сейчас мы с вами поиграем в игру «Бабушкин сундук». Для игры используется бутафорский сундук, в котором находятся несколько предметов, необходимых, с точки зрения условной бабушки, для успешного воспитания ребенка. Воспитатель поочередно достает предметы и предлагает родителям догадаться о вариантах использования этих предметов в воспитании детей. Родители вместе решают, оставить этот предмет в сундуке как инструмент воспитания или удалить его из бабушкиного арсенала.

В сундуке находятся:

· большая красивая книга русских народных сказок;

· альбом и краски;

· букварь;

· банка варенья, шоколад, конфеты;

· котенок;

· старинные семейные фотографии;

· игрушки бабушек и дедушек;

· открытки памятников города Канска;

· картинки с изображением орденов и медалей;

· кукла, одетая в военную форму;

· пилотка;

· пряники, ватрушки;

· кулинарная книга;

· спортивные атрибуты;

· перчаточные куклы для кукольного театра;

· рыбий жир.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒