для итоговой аттестации учащихся начальной школы

для итоговой аттестации учащихся начальной школы

«Деньги»

К каждому заданию даны варианты ответа. Выбери правильный вариант ответа или впиши свой вариант ответа там, где это требуется. При выполнении заданий пользуйся прочитанным текстом.

1. Дополнить предложение

При Екатерине II _____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________2. Какое слово, по самой известной версии предшествовало появлению названия «деньги»?

А) таньга; Б) тенега; В) тенка.

3. Укажите слово, в котором все согласные мягкие.

А) Свет; Б) монета; В) деньги; Г) Греция.

4. Сколько звуков и букв в слове копейка?

А) 7 звуков, 7 букв; Б) 6 звуков, 7 букв; В) 5 звуков, 7 букв.

5. Слово «монета» произошло:

А) от имени древнеримской богини; Б) от названия храма; В) от названия реки.

6. Укажите страну, которая является Родиной изготовления монет.

А) Китай; Б) Греция; В) Индия

7. Какое слово не является родственным, остальным?

А) Чернеть; Б) черника; В) чердак; Г) чернила.

8. Запиши слово буквами:

И`э ф р а з` и й ` а _____________________________________

9. Масса самой большой на сегодняшний день монеты, отчеканенной в Канаде, больше массы самой большой в России монеты в 38 раз, да плюс еще 800 граммов. Какова масса этой канадской монеты?

А)100 800г Б) 78800г В) 76800кг

10. У тебя 300 рублей. Что ты можешь приобрести в магазине на эту сумму?

А) 4 коробки мармелада по 44 рубля и 5 сникерсов по 28 рублей;

Б) 4 пачки печенья по 40 рубля и 5 сникерсов по 28 рублей;

В) 4 пачки печенья по 40 рубля и 4 коробки мармелада по 44.

										ИТОГО

Работу выполнил __________________________________ Оценка: _________

Инструмент проверки: (ключ) №8

	При Екатерине Второй была отчеканена самая большая в России монета массой в два килограмма.
2.	А)
3.	В)
	А)
5.	Б)
6.	Б)
7.	В)
8.	Евразия
9.	В)
10.	Б)

⇐ Предыдущая 12