Индивидуальный образовательный маршрут

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Индивидуальный образовательный маршрут

Дата заполнения: 28. 05. 2021

1. ОБЩИЕ ДАННЫЕ

Ф. И. О. ребенка Волков Константин Валерьевич

Дата рождения 03. 09. 2014

Группа здоровья 2

Физкультурная группа 2

Возрастная группа старшая

Результаты скринингового обследования (для детей 1 младшей, старших и подготовительной к школе группы):

Разделы основной общеобразовательной программы, усвоенные на низком уровне:

Развитие игровой деятельности: Не распределяет роли до начала игры и не строит свое поведение, придерживаясь роли, не объясняет правила игры сверстникам. Не договаривается с партнерами, во что играть, кто кем будет в игре, не подчиняется правилам игры. Не исполняет роль, не соответствующую полу, если не хватает мальчиков для мужских ролей (девочек для женских) или, играя в одиночку, может играть все роли. В играх не оценивает свои возможности и старается без обиды воспринимать проигрыш Использует различные источники информации, способствующие обогащению игры

Рекомендации педагога - психолога детского сада воспитателю (по результатам диагностики):

-Косте нужно больше играть и слышать других воспитанников. Наблюдать затем, как они распределяют роли, диктуют правила игры и играть по ним.

- Учиться самому давать роли, диктовать правила игры, вживаться в роль.

Рекомендации учителя-логопеда детского сада воспитателю:

- разговоры с этим ребенком по поводу игр: какие ему нравятся, какие он знает, говорить о играх с правилами

-втягивать ребенка в игры с другими детьми

-развитие понимания для чего нужны игры, правила

-искать сразу решение проблемы, если ребенок снова ошибается в играх

12 Следующая ⇒