Ход игры.

Конспект игры-викторины «Все профессии важны, все профессии нужны»

Автор: Меркухина Римма Михайловна

Организация: ГБОУ Школа №1195

Населенный пункт: г. Москва

Задачи:

закреплять с детьми названия профессий, их значение для людей;
развивать память, внимание, любознательность; расширять кругозор;
определять профессию по описанию, показу предметов, используя стихи,
отгадывать загадки о разных профессиях, знать пословицы и поговорки о труде;
воспитывать уважение к труду взрослых;
формировать обобщённые представления о труде взрослых, о социальной значимости труда людей;
воспитывать на примерах труда взрослых дружелюбие, взаимопомощь, вежливость, честность, уважение друг к другу, к результатам труда.

Материалы: иллюстрации с изображением людей разных профессий, наборы инструментов и орудий труда для разных профессий, карточки для дидактических игр, карточки с буквами для подведения итогов; фишки красного и синего цвета.

Предварительная работа: познавательные беседы: «Профессии моих родителей», «Кем бы я хотел стать», «Все работы хороши, выбирай для души», заучивание стихов о профессиях, отгадывание загадок, чтение рассказов и стихов (Е. Пермяк «Мамина работа», В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом», Д. Родари «Чем пахнут ремёсла» и др. ), рисование на тему «Моя будущая профессия».

Ход игры.

Дети встают в круг, и воспитатель произносит:

Все мы встали по местам, никому не тесно?

По секрету скажу вам: " Будет интересно! ”
Каждый день – всегда, везде,
На занятиях, в игре,
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим.

Сегодня я пришла на работу с хорошим настроением, потому что рада вас видеть и люблю свою работу. Ребята, а как называется моя профессия?

А как вы понимаете слово профессия? Что такое профессия?

Правильно, профессия – основное занятие человека, его трудовая деятельность.

Ваши родители тоже все трудятся. Скажите пожалуйста, кем они работают? и что делают? (опрос детей, обращать внимание на то, чтобы дети отвечали полными предложениями).

Правильно, для овладения какой-либо профессией нужно много учится и трудиться. А зачем вообще человеку нужна профессия?

Сегодня мы с вами проведем игру – викторину и посмотрим, что вы

знаете, о профессиях.

Разминка поможет нам разделиться на команды. Каждый должен назвать профессию, зная, чем занимается человек. За правильный ответ вы получите цветной жетон. С их помощью мы и разделимся на команды.

Кто учит детей? (учитель)

Кто строит дома? (строитель)

Кто пишет книги? (писатель)

Кто кладёт кирпич? (каменщик)

Кто проектирует дом? (архитектор)

Кто водит троллейбусы? (водитель)

Кто водит самолёты? (лётчик)

Кто лечит людей? (врач)

Кто готовит обед? (повар)

Кто разносит почту? (почтальон)

Кто шьёт одежду? (портной)

Кто растит пшеницу в поле? (фермер)

Дети делятся на две команды: «Знайки» и «Почемучки»

Напоминаю, что, как и в каждой игре у нас будут правила, которые необходимо выполнять. За каждый правильный ответ команда получает слоги или короткие слова.

12 3 Следующая ⇒