Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

АНО «Центр развития бизнеса Удмуртской Республики»

АНО «Центр развития бизнеса Удмуртской Республики»

АМОУ «Гуманитарный лицей», г. Ижевск

при поддержке

Министерства экономики УР,

Министерства образования и науки УР

____________________________________________________

Информационно-образовательная смена (деловая игра) для начинающих предпринимателей «Создатели будущего»

Приглашаем к участию юношей и девушек 14 - 17 лет.

Дата проведения:

05. 09 – 08. 09. 2019 г.

Место проведения:

Детский оздоровительный лагерь «Дружба» (Удмуртская Республика, Якшур-Бодьинский тракт, 14 км)

Участники:

Учащиеся школ Удмуртской Республики 14-17 лет, прошедшие конкурсное онлайн-тестирование и набравшие максимальное количество баллов.

Цель проекта:

Формирование предпринимательского мышления и принятие предпринимательского (инновационного) режима жизни молодыми людьми, вступающими во взрослую жизнь.

Краткая аннотация проекта:

«Создатели будущего» - это информационно-образовательная четырехдневная смена (Деловая игра) с персональным сопровождением тьюторами-наставниками, в ходе которой подростки формируют предпринимательское мышление и навыки, приобретают финансовую и правовую грамотность, креативность, самостоятельность и способность к ответственным действиям .

В процессе Игры развиваются пять ключевых предпринимательских компетенций:

- способность понимать потребности рынка (даже скрытые) – ясно видеть в чем есть нужда;

- умение придумывать или находить уже существующие решения, точно отвечающие потребностям рынка;

- способность видеть, собирать и объединять разные ресурсы для реализации идеи;

- способность к нестандартным, неопробованным, а, следовательно, рискованным действиям;

- умение опираться, при планировании действий, на образ будущего, используя сложившуюся реальность как отправную точку.

Игра помогает в концентрированной версии прожить весь цикл от придумывания рабочей идеи до организации производственного процесса и получения прибыли. За счет специальным образом обустроенных процессов и ускоренной коммуникации, очень быстро явными становятся неэффективные действия и провальные стратегии, и также быстро становится виден эффект от верных шагов.