Ход работы.

Вступительная часть:

Здравствуйте, уважаемые педагоги!

Занятия декоративно-прикладным творчеством вносят в жизнь педагога новизну и творчество. Создавая своими руками предметы интерьера, одежды мы создаём свой уникальный образ. Мы делаем вещи, которые будут радовать нас и существовать только в единственном экземпляре.

Предъявленную технологию можно использовать для занятий с детьми старше 7 лет.

В настоящее время подобные мастер-классы очень актуальны своей новизной и креативностью.

Сегодня на мастер-классе я познакомлю вас с новой техникой вязания на вилке. Мы научимся изготавливать цветок из шерстяных ниток, применяя эту технологию.

Этот цветок можно применить в декорировании одежды и интерьера или использовать как брошь, дополняя придуманный образ.

В нашем мастер-классе используется необычный предмет для вязания - самая обыкновенная столовая вилка. Итак, давайте приступим к изготовлению цветка. В работе нам поможет фото-описание этапов работы:

Основная часть:

Рекомендации по подбору нитей, оборудования:

Для изготовления цветка нам понадобятся обыкновенные полушерстяные нитки. Старайтесь подбирать нить не слишком толстую, но и не тонкую. У вилки должны быть длинные зубцы. Игла нужна достаточно длинная и толстая, с большим ушком, чтобы в неё можно было продеть шерстяную нить. В процессе наматывания нити, следите, чтобы натяжение нити не было слишком сильным. Для приклеивания застёжки рекомендуется использовать прочный клей «Момент» или клей - пистолет.

Наматываем шерстяную нитку на основание вилки.

Наматываем нитку до высоты 15 столбиков. Далее отрезаем нить от клубка, продеваем её в большую иглу вытягиваем её вниз к основанию вилки. Завязываем узелок, хвостик нити отрезаем.

Проходим иглой в направлении низ-верх через все звенья вилки. Снимаем получившееся вязаное полотно с вилки.

Стягиваем иглой вязаное полотно.

Таким образом, изготавливаем шесть лепестков.

Стягиваем лепестки в форме цветка с бусиной в центре.

С обратной стороны броши приклеиваем застёжку.

Брошь – цветок готова.

Заключительная часть:

Уважаемые педагоги, подведём итоги нашего мастер-класса.

Как вы оцениваете свою работу?

Какие трудности у вас возникали во время изготовления цветка?

Какие вопросы вы хотели бы задать?

Давайте это обсудим.

В помощь Вам для применения в педагогической деятельности я подготовила технологическую карту. В ней содержится подробное фото-описание этапов работы.

Спасибо всем за работу, за ваше творчество! До свидания!

Самоанализ:

На мастер-классе была достигнута поставленная цель. Педагоги повысили свой профессиональный уровень мастерства в декоративно - прикладном творчестве. Были реализованы задачи:

– по демонстрации педагогам технологии вязания на вилке;

- по обучению технологии вязания на вилке на примере изготовления цветка;

- по популяризации декоративно-прикладное творчество в профессионально-личностном развитии.

Организована индивидуальная работа по изготовлению броши.

Все участники мастер – класса получили необходимые рекомендации и брошюру с подробным описанием этапов мастер- классов.

Список литературы (ссылка на сайт):

https: //www. yotube. com/results? search_query=nakshi+kantha+world

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒