Задание А.. «Класстер». Задание В.. Задание С.

Тема урока: Миграция из Старого в Новый Свет. Положение основных социальных групп.

§ 3, (учебник История нового времени (1800-1913) под ред. А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М, Ванюшкина).

Западная Европа – первая цивилизация, в которой зародились, обрели силу и одержали победу первые буржуазные отношения, т. е. произошел переход от традиционного общества к индустриальному. На протяжении всего XIX в. индустриальная революция меняла социальную структуру западноевропейского общества.

В ряде стран сословия уничтожались юридически, а там где они сохранялись, сословные перегородки разрушались в процессе модернизации. Рассмотрим подробнее, как менялась структура общества.

I. Самостоятельная работа.

Задание А.

«Класстер»

Работая с текстом учебника, сопоставьте и определите значение слов, которые позволили осуществить переход от традиционного общества к индустриальному обществу, напишите их определения.

модерни	ализация
индустри	тализм
рево	низация
капи	люция

Задание В.

Социальная структура общества

№1. Заполните схему «Социальная структура общества»

Аристократия

Буржуазия

Средний класс

Рабочий класс

Крестьянство

Старая

новая

мелкая

неквалифицированный

квалифицированный

крупная

средняя

№2.

Из каких сословий и слоев общества формировался средний класс? Заполните схему.

Мелкая буржуазия

Лица свободных профессий

Средний класс

Задание С.

№1. Подумайте, как индустриальная революция повлияла на социальную структуру западноевропейского общества?

№2. Какие, на Ваш взгляд результаты человеческой деятельности в XIX веке оказали влияние на повседневную жизнь человека?

ИТОГИ
ДОСТИЖЕНИЯ	ПРОБЛЕМЫ
Рост городов и городского населения	Расслоения общества
Появление среднего класса	Тяжелые условия рабочих
Женское движение за уравнение в правах	Безработица
	Женский и детский труд

Фото выполненной работы выслать.