Биология. 10 класс.§10Лабораторная работа №1.

Биология. 10 класс. §10Лабораторная работа №1.

Тема. Изучение хромосом

Цель: научиться различать структурные компоненты хромосом, раскрыть биологическую роль хромосом.

Ход работы:

1. Что такое хромосома, из чего она состоит?

2. Где находятся хромосомы в клетке?

3. Как выглядят и называются хромосомы под микроскопом между двумя делениями?

4. Что происходит с молекулой ДНК перед делением? В чем биологический смысл этого процесса?

5. Изучите строение хромосом, уровни организации по рисункам в этом документе и в учебнике (рис. 16 на с. 52)

6. В чем биологическое значение компактизации хромосом?

7. Какой набор хромосом содержится в соматических (неполовых) клетках? Как он называется и обозначается?

8. Какой набор хромосом содержится в половых клетках? Как он называется и обозначается?

9. Какие хромосомы называются гомологичными, негомологичными, аутосомами, половыми?

10. Что такое кариотип? Чему равен набор хромосом в организме человека?

11. Как отличить на рисунке метафазную хромосому от хромосомы после деления (телофазной)?

12. Выполните рисунок метафазной хромосомы, обозначьте ее структурные компоненты.

13. Сделайте выводы. Что вы сегодня изучили? Что поняли? Что поняли о биологической роли хромосом?