«ПРОФТЕСТ».. 1. «АВТОПОРТРЕТ»

«ПРОФТЕСТ».

Цель. Конкурс «ПРОФТЕСТ» направлен на выявление у конкурсантов знаний законодательства РФ в сфере образования, локально-нормативных актов, а также умений и навыков использовать эти знания для разрешения конфликтных ситуаций.

Задание на конкурс выдается непосредственно перед конкурсом и состоит из двух блоков:

1 блок – тест, 15 вопросов с различными вариантами ответа. Конкурсанту необходимо выбрать правильный ответ.

2 блок – кейсовые задания.

Регламент проведения конкурса:

Конкурс проводится в письменной форме.

Работа жюри и порядок оценки:

Каждый правильный ответ в 1-ом блоке оценивается:

-вопросы с 1 по 10 – 1 балл;

-вопросы с 11 по 15 – 2 балла.

Каждый правильный ответ во 2-ом блоке оценивается:

-первые 2 задания – 3 балла;

-3 задание – 4 балла.

Очный этап:

Очный этап состоитиз двух конкурсных испытаний:

1. «АВТОПОРТРЕТ»

Цель. Конкурсное задание «Автопортрет» направлено на выявление у конкурсантов умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации и презентации профсоюзного бюро, вызвать симпатию аудитории и использовать для этих целей современные технические средства.

Задача конкурсанта:

- дать характеристику себя как студенческого лидера, осветить свои лучшие лидерские качества, проиллюстрировать это конкретными примерами. Рассказать о себе, о своем стиле работы, о своих собственных достижениях, успехах в организации;

- дать характеристику своего профсоюзного бюро, заострить внимание членов жюри на положительном опыте работы профбюро, достижениях в мотивационной работе, социальном партнерстве, работе комиссий, проиллюстрировать положительный опыт работы, нетрадиционные формы и методы работы;

- продемонстрировать как реализуется комплекс мероприятий, направленный на создание положительного имиджа профсоюзной организации во внешней и внутренней среде.

Форма проведения. Данный конкурс является домашней заготовкой конкурсанта.

Регламент. На выступление конкурсанту отводится до 5минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 2 минут. Общее время выступления – до 7 минут.

Работа жюри и критерии оценки. 10-ти бальная система оценки. Выступление конкурсанта может быть оценено по следующим критериям:

1. Содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанту в краткой и доступной форме удалось:

- познакомить аудиторию с профбюро, которую он представляет;

- продемонстрировать положительные результаты работы профбюро, достигнутые с его участием;

- показать степень своего участия в общем успехе;

-презентация лидерских качеств конкурсанта;

- оценить вклад организации в его становление как личности.

2. Вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсанта хорошо поставлена дикция (произношение);

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют вводные слова и слова-«паразиты».

3. Невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсант способен вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т. ч.:

- способен выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

- выгодно подчеркнуть свои внешние данные и др.

После завершения выступления конкурсанта от членов жюри могут быть заданы вопросы. Вопросы из зала не задаются.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒