- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ЗАДАЧА 5.. ЗАДАЧА 6.
ЗАДАЧА 1. Составить блок- схему: Вычислить значение функции: y= x1/2, x≥ 0
y = x2, x< 0
ЗАДАЧА 2. Реализован некоторый алгоритм в виде блок-схемы (рис. ) Что получится на выходе блок-схемы, если: а) n=2, б) n=0. 5?
ЗАДАЧА 3.
ЗАДАЧА 4. Определить результат работы алгоритма, представленного в виде блок-схемы. Ввести числа: 12, 4, 25, 8
ЗАДАЧА 5.
ЗАДАЧА 6.
Составить блок-схему:
Пешеход шел по пересеченной местности. Его скорость движения по равнине v1 км/ч, в гору — v2 км/ч и под гору — v3 км/ч. Время движения соответственно t1, t2 и t3 ч. Какой полный путь прошел пешеход?
ЗАДАЧА 7. Составить блок-схему для решения задачи Ученик в первый день занятий выучил 5 английских слов. В каждый последующий день он выучивал на 2 слова больше, чем в предыдущий. Через сколько дней ученик будет знать 250 английских слов?
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|