Задание для 7 «В» класса – на карантинную неделю. Задание выполняется в этом файле до воскресенья 12.12 и отсылается по почте sasha.solovjeva@gmail.com.

Задание для 7 «В» класса – на карантинную неделю. Задание выполняется в этом файле до воскресенья 12. 12 и отсылается по почте sasha. solovjeva@gmail. com.

Всем успехов, а болеющим – скорейшего и легкого выздоровления!

Формы причастий

№ 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Раскройте скобки, образовав нужную по контексту форму причастия. Выделите суффиксы причастий жирным шрифтом. Расставьте знаки препинания.

1. За старым забором начинались густые заросли орешника бузины и (быть) малинника (окружить) буйно (расти) высокой крапивой.

2. Мы двигаемся через ущелье по мосту (состоять) из двух стволов (перекинуть) рядом с одного края на другой и идём вверх по узкой тропинке (виться) по краю крутой горы.

З. На вокзале, тускло (осветить) единственным фонарём в этот час народу было мало: лишь (ожидать) ночного поезда в город крестьяне да странный старик везде (ходить) с чёрным котом (смотреть) на всех печальным взглядом.

4. Я весело бегу по Приморскому переулку (вести) к набережной (раскинуться) вдоль южной границы посёлка.

5. В пушкинской сказке — музыка морских вечно (бежать) друг за другом сине-зелёных волн шипение шумы их (рушиться) белых гребней пенный след за кормой (плыть) под пёстрыми парусами кораблей.

Выполните полный морфологический разбор одного из причастий.

№ 2. Образуйте от глагола причастие в соответствии с заданием, выпишите его.

1. Игрушки, (ВЫПУСКАТЬ, страдательное наст. времени) фабрикой, разнообразны и качественны.

2. Вопросы (ОБСУЖДАТЬ, страдательное прош. времени) на конференции очень важны.

3. Пакет, (ОТПРАВИТЬ, страдательное прош. времени) с курьером.

4. Реакция, (ВЫЗВАТЬ, страдательное прош. времени) медицинским препаратом.

5. Оратор, (ПРИБЕГНУТЬ, действительное, прош. времени) к запрещенным полемическим приемам, не мог склонить слушателей на свою сторону.

6. В книге описываются события, (ИМЕТЬ, действительное, наст. времени) большое историческое значение.

7. Белье, (СОХНУТЬ, действительное, наст. времени) во дворе.

8. Пастух, (ГНАТЬ, действительное, наст. времени) стадо.

9. Склонилась веточка, (ЩЕКОТАТЬ, действительное, наст. времени) шею.

10. Ученый, (ОТВЕРГНУТЬ, действительное, прош. времени) заблуждения предшественников и (ОПРОВЕРГНУТЬ, действительное, прош. времени) ложную точку зрения, сделал открытие.

12 Следующая ⇒