Запомните!!!. 1)При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном падеже: четвертое февраля (Р.П.). 3.Просклоняйте по образцу числительные третий, , четыреста семьдесят восьмой.. 2 группа (Лариса Владимировна) 10.02.

Урок

Задание

1 Русский язык

1-й урок Тема урока. Склонение порядковых числительных Здравствуйте, ребята! Откройте тетради и запишите дату и тему урока. Десятое февраля Классная работа Склонение порядковых числительных В учебнике материала нет 1. Выучите материал по ссылке https: //www. youtube. com/watch? v=QVZ5uQKD-Fs 2. Просклоняйте и спишите по таблице Склонение порядковых числительных 1)Простые порядковые числительные склоняются, как прилагательные 2)У составных порядковых числительных склоняется только последнее слово :

И. п.	первый красный	тысяча девятьсот восемьдесят шестой
Р. п.	первого красного	тысяча девятьсот восемьдесят шестого
Д. п.	первому красному	тысяча девятьсот восемьдесят шестому
В. п.	первого красного первыйкрасный	тысяча девятьсот восемьдесят шестого(одушевл) тысяча девятьсот восемьдесят шестой (неодушевл)
Т. п.	первым красным	тысяча девятьсот восемьдесят шестым
П. п.	о первом красном	о тысяча девятьсот восемьдесят шестом

Запомните!!!

1)При указании даты после порядкового числительного название месяца ставится в родительном падеже: четвертое февраля (Р. П. )

2) Порядковое числительное в названиях событий, праздников после слов праздник, дата, день ставится в именительном падеже и пишется с большой буквы: Мы готовимся к празднику Восьмое марта.

3. Просклоняйте по образцу числительные третий, , четыреста семьдесят восьмой.

2 Русский язык

2-й урок Тема урока. Правописание гласных в падежных окончаниях порядковых числительных Здравствуйте, ребята! Откройте тетради и запишите дату и тему урока. Десятое февраля Классная работа Правописание гласных в падежных окончаниях порядковых числительных 1. Повторить, как склоняются порядковые числительные, используя таблицы 2. Склонение порядковых числительных Задание № 1Просклоняйте порядковое числительное 348. Выделить окончания И. п. _______________________________________________ Р. п. _______________________________________________ Д. п. _______________________________________________ В. п. _______________________________________________ Т. п. _______________________________________________ П. п. _______________________________________________ 3. АВыполнение упр. 406. А)Заменить цифры словами и выписать словосочетание порядкового числительного с существительным (выполняет весь класс) Б)Тв. группе: на основе выписанного материала подготовить сообщение на тему «Памятные даты» (по выбору) Выполненную работу сфотографируйте при хорошем свете и пришлите мне на проверку на электронную почту: kberenda7@gmail. com. 4. Работы высылайте соответственно с датой выполнения до 20. 00!!!

3 Информатика

1, 2 подгруппы. Задания на 10. 02. 2022 – Ребята, на этой неделе продолжаем изучать тему «Информационные модели». Количество часов по этой теме не изменилось, по этой причине план-задание будет таким: План – задание Практическая работа № 7. Создаем графические и словесные модели. Алгоритм действий 1. Внимательно прочтите задание Вашего учебника «Информатика»: на с. 165 – 169. 2. На с. 166 Вашего учебника представлен рисунок изображение одного рабочего места в компьютерном классе. По данным ниже изображениям представьте свою информационную модель в виде общего изображения на 5 рабочих мест, используя правила, показанные в учебнике.

3. Выполните изображение из 5 элементов на основе одной модели рисунка по Вашему выбору или подберите понравившееся Вам изображение в сети Интернет 4. На с. 167 учебника «Информатика» Представлен вариант «Мой словесный портрет» Выполните это задание, со вставками изображений, заменяющих слова по Вашему осмыслению. Это задание должно содержать и текст и изображение. 5. По результатам своей работы сделайте выводы о выполненных заданиях. - Ребята, на предыдущих уроках мы узнали, что представляют собой информационные модели, изучение этой темы не завершено, продолжение следует. Подготовьте себя к выполнению следующих заданий по этой теме, выполнив задания 1-2-3-4-5 на 10. 02. 2022. Выполнив работу, приcылайте ее (фото, Wоrd, Excel, Paint) на эл. почту - Avliv@mail. ru, подписав письмо - «6 - А класс Информатика. Задания за 10. 02. 2022. Фамилия». Или передайте тетрадь дежурному в школе.

4 Литература

10. 02. 2022 (6-А литература смотреть в заданиях 09. 02. 2022) Тема урока. Валентин Григорьевич Распутин. Сведения о писателе. »Уроки французского» Здравствуйте, ребята! Откройте тетради и запишите дату и тему урока. Десятое февраля Классная работа Валентин Григорьевич Распутин. Сведения о писателе. »Уроки французского» 1. Прочитать статью по учебнику с. 85-87 Письменно кратко ответить на вопросы 2. Прочитать рассказ. »Уроки французского»

5 Английский язык

1 группа(Марья Андреевна) Дата: 10. 02. 2022 г. Тема: «Покупка подарка» - Good morning! How are you? I hope everything is OK! Now let’s start our lesson. The title of our lesson is Buying a present. At today’s lesson we are going to speak about shops and shopping, you will revise the words, you will listen to the dialogue and you will make up dialogues. Open your book at page 62 and look at the pictures. Read the words.

Прочитай слова под картинками и выучи их. Обрати внимание на то, что у каждого подарка на картинке есть ценник. Цены указаны в евро - euro [ˈ jʊ rə ʊ ].

- Отлично! Все эти картинки – варианты подарков. Сегодня ты прочитаешь диалог на тему «Покупка подарка» и построишь свой по образцу. Перейди по ссылке и прослушай диалог упр. 3, стр. 62, прочитай его самостоятельно https: //www. youtube. com/watch? v=4N3eAnJTdRc. Какой подарок покупает Грег для Джуди?

Запиши в тетради:

Thursday, the tenth of February

Class-work

Ex. 4, p. 62

Составь диалог по теме «Покупка подарка» и запиши его в тетрадь. Воспользуйся образцом на стр. 62. Представь, что у твоего англогово рящего друга по переписке день рождения и ты хочешь купить ему подарок. Используй картинки в качестве вариантов для подарка.

- Отлично! Если при выполнении задания у тебя возникнут трудности или нужна будет моя помощь, пиши мне на эл. почту mama. tolstolyk@gmail. com или в соцсети ВКонтакте https: //vk. com/tolstolyk. Фото или скан выполненной работы пришли мне один из вышеуказанных адресов. Удачи!

2 группа (Лариса Владимировна) 10. 02. 22г.

Тема: «Halloween Spirit» (Дух Хэллоуина)

- Good morning. Ребята, сегодня мы будем осваивать способы использования и образования форм грамматического времени Past Simple; развивать навыки аудирования с выборочным пониманием, монологической речи и продуктивного письма. Для работы на уроке нам понадобятся учебник, рабочая тетрадь, словарь на стр. WL7, грамматический справочник на стр. GR4.

- Прочитайте правило использования и образования форм грамматического времени Past Simple в грамматическом справочнике на стр. GR4-5.

- Обратите внимание на таблицу неправильных глаголов в конце грамматического справочника.

- Open your books at page 69, Ex. 4. (Откройте свои учебники на странице 69, упр. 4)

- Look in the text and fill in the past tense form of the verbs below. Which are regular and which are irregular? (Посмотрите в текст и заполните форму прошедшего времени глаголов ниже. Какие из них являются правильными, а какие неправильные? Упражнение выполните письменно в рабочих тетрадях. )

- Откройте рабочие тетради, запишите сегодняшнее число:

Thursday, the 10-th of February

Class-work

Ex. 4(a), p. 69

- Use the verbs above to complete the sentences below. Ex. 4(b), p. 69. (Используйте глаголы выше, чтобы завершить предложения ниже. Упражнение выполните письменно. )

Ex. 4(b), p. 69

Сфотографируйте ваши письменные работы в тетрадях и пришлите мне на электронную почту Zalarik@gmail. com

6 ИЗО

Тема: Графический портретный рисунок. 1. Изучите материал презентации «Графический портретный рисунок и выразительность образа человека» https: //ppt-online. org/730274 2. Используя материал презентации, изобразите образ человека (любым графическим материалом) Работы сохранить и принести на следующий урок