1. Посмотрите презентацию (если не загрузится пользуйтесь Новым материалом пункт 2).

Добрый день, ребята.

Я рада снова приветствовать вас на занятиях.

Надеюсь, что настроение у вас отличное и, вы, несомненно, готовы к новым открытиям и творческим начинаниям.

Наш урок сегодня пройдет под девизом:

«Ученику - удача, учителю - радость! »

Тема нашего урока «Ты - архитектор. Замысел архитектурного проекта и его осуществление »

Предлагаю сделать несколько шагов на встречу знаниям (3 шага).

1. Посмотрите презентацию (если не загрузится пользуйтесь " Новым материалом" пункт 2).

2. Изучите " Новый материал"

3. Запишите тему урока в тетрадь. Выполните задание. Ответы запишите в тетрадь. Сфотографируйте и пришлите мне в личные сообщения.

2. " Новый материал".

Прежде чем воплотить в жизнь свой замысел, архитектор создаёт уменьшенную версию своей идеи. Результат этого процесса - макет, визуальная объемная композиция по чертежам будущего строения. Необходима такая работа для того, чтоб устранить какие-либо неточности, неудобства будущего объекта еще на первом этапе его создания. Именно макетирование обеспечивает точный пере нос объекта с листов, с чертежей в реальное пространство.
Макет - это одно из средств выражения мысли, способ передачи информации. Он помогает выявить общие композиционные закономерности, уточняет пропорции, соотношения членений, их сомасштабность, а также найти противоречия в объемно-пространственном решении композиции и определить пути их устранения. Давайте посмотрим на макеты, выполненные профессиональными архитекторами.
Макет обладает наглядностью, поэтому процесс макетирования облегчает объемно-пространственное представление. Макет воспроизводит пространственно-декоративное решение архитектурного объекта. Их изготавливают из монохромного материала: бумаги, картона, пенокартона, пенопласта, а затем раскрашивают или оклеивают цветной бумагой или пленкой.

3. Задание.

Вопросы:

1. Как называется визуальная объемная композиция по чертежам будущего строения?

2. Как называется квалифицированный специалист, который на профессиональной основе осуществляет архитектурное проектирование.

3. С чего и как начинается процесс архитектурного творчества?