|
|||||||||||||||||||||||
Вопросы для повторения 3 класс 2 четверть ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 1. Как называется наука о растениях? (Наука о растениях называется ботаникой. ) 2. Какие группы растений существуют? (Водоросли, мхи, папоротники, хвойные растения, цветковые растения). 3. Водоросли – простейшие растения, жители воды. У них нет корней, стеблей, листьев и цветов. 4. Мхи – растения, которые растут во влажных местах. Они имеют стебли и листья, но нет корней, цветков и плодов с семенами. 5. Папоротники –зелёные травянистые растения. У них есть листья, корни и стебли. Цветков, плодов и семян у них нет. 6. Хвойные растения – это сосна, ель, можжевельник, пихта, кедр, лиственница. Хвоинки – это листья. У хвойных растений не бывает цветков и плодов. На месте плодов у них шишки, в которых созревают семена. 7. Цветковые растения – это растения, у которых есть цветки и плоды. Они имеют корни, стебли, листья. 8. В чём заключается питание растений? (Питание растений – это процесс, при котором растение поглощает углекислый газ, а выделяет кислород). 9. В чём заключается дыхание растений (Дыхание растений – это процесс, при котором растение поглощает кислород, а выделяет углекислый газ). 10. Кого называют насекомыми-опылителями? (Пчёлы, шмели, бабочки. Они помогают растениям размножаться). 11. Что нужно для прорастания семени? (Тепло, вода, воздух). 12. Как распространяются семена? (С помощью ветра, животных, человека). 13. Охрана растений. Из-за хозяйственной деятельности людей, сбора букетов, вытаптывания многие дикорастущие растения становятся редкими. Их охраняют в заповедниках, выращивают в ботанических садах. 14. Растения, которые внесены в Красную книгу России: подснежник, ятрышник, водяной орех, кувшинка, волчье лыко, купальница. 15. Как называется наука о животных? (Наука о животных называется зоологией). 16. На какие группы делят учёные-зоологи царство животных? (Черви, маллюски, иглокожие, ракообразные, паукообразные, насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся или рептилии, птицы, звери или млекопитающие). 17. Черви – беспозвоночные животные, которые живут в почве, в воде, внутри живых организмов. Дождевой червь, пиявка. 18. Моллюски – животные, имеющие мягкое тело, которое у многих защищено раковиной. Двустворчатые моллюски, улитки, слизни, осьминоги, кальмары. 19. Иглокожие -беспозвоночные животные, обитающие только в морях и океанах. Морские звёзды, морские ежи, морские лилии, морские огурцы. 20. Ракообразные – это водные животные, населяющие моря и пресные водоёмы. Раки, крабы, креветки. 21. Паукообразные – животные, у которых 8 ног. Пауки, скорпионы, сенокосцы. 22. Насекомые – животные, у которых шесть ног. Жуки, бабочки, стрекозы, пчёлы, мухи. 23. Рыбы – водные животные, тело которых покрыто чешуёй. Передвигаться помогают плавники, с помощью жабр рыбы дышат кислородом, растворённым в воде. Карп, щука, окунь. 24. Земноводные – животные, у которых кожа голая, нежная. Часть жизни они проводят на суше, а часть – в воде. Лягушки, жабы, тритоны. 25. Пресмыкающиеся или рептилии – животные, тело которых покрыто сухими чешуйками, а у некоторых ещё и панцирем. Ящерицы, змеи, черепахи, крокодилы. 26. Птицы – животные, тело которых покрыто перьями. Орёл, голубь, снегирь. 27. Звери, или млекопитающие – животные, тело которых покрыто шерстью. Своих детёнышей они выкармливают молоком. 28. Растительноядные животные – это животные, которые питаются растительной пищей. 29. Насекомоядные животные – это животные, которые едят насекомых. 30. Хищные животные – это животные, которые охотятся на более крупную добычу. 31. Всеядные животные – это животные, которые едят и растительную, и животную пищу. 32. Что такое цепь питания? (Цепь питания – это пищевые цепи, которые сложились в природе. 1 звено – растение, 2 звено – растительноядные животные, 3 звено – насекомоядные или хищные животные. Например, 1) осина → заяц→ волк. 2) дуб→ лесная мышь→ сова.
33. Размножение и развитие животных.
34. Охрана животных. Из-за хозяйственной деятельности людей, неумеренной охоты, неправильного поведения человека в природе многие дикие животные встречаются всё реже, некоторые внесены в Красную книгу. Животные, которые внесены в Красную книгу России: морж, тигр, орёл-беркут, фламинго, жук-красотел. 35. Что такое зоопарк? Зоопарк – это зоологический парк, где содержат животных. Зоопарк – это «живой музей» для всех любителей природы. Зоопарк – это «живая лаборатория» для учёных. Зоопарк – это убежище для редких животных. Зоопарк – это музей живой природы.
36. Строение гриба: шляпка, ножка, грибница – подземная часть гриба. Шляпка и ножка составляют плодовое тело. Съедобные грибы: белый гриб, опёнок осенний, шампиньон, подосиновик, подберёзовик, лисичка, волнушка. Несъедобные грибы: желчный гриб (ложный белый), ложноопёнок кирпично-красный, бледная поганка, мухомор. Грибы из Красной книги России: грифола курчавая, решёточник красный, паутинник фиолетовый, рогатик пестиковый, шишкогриб хлопьеножковый.
37. Микробы (микроорганизмы) – это крошечные существа, не видимые простым глазом. К микробам относятся бактерии, крошечные грибы (дрожжи).
38. Великий круговорот жизни (круговорот веществ). Основные звенья круговорота: производители, потребители, разрушители. Организмы производители – это растения. Организмы-потребители – это животные. Организмы-разрушители – это бактерии и грибы. Все живые организмы и почва (в ней накапливается запас питательных веществ, которые используют растения) – участники единого круговорота веществ на Земле.
|
|||||||||||||||||||||||
|