Обобщающий урок по теме: «Части слова».

Обобщающий урок по теме: «Части слова».

Ход урока

1. Организационный момент.

- Здравствуйте ребята! Начинаем наш урок!

- Вы готовы к уроку?

- Какое у вас настроение? Выберите смайлик!

II. Минутка чистописания.

- Откройте тетради, подпишите число, классная работа. Напишите красиво

Соединение с буквой «С»

III. Сообщение темы урока.

- Повторим тему о составе слова.

- Вспомните, что входит в состав слова? Что такое части слова?

Кто затрудняется, посмотрите в словарики ( в помощницы)!!!

IV. Работа по теме урока.

1 задание: «Значимые части слова».

- Запишите в тетради слова: мороз, морозы, заморозки, морозный.

-Вспомните, что такоекорень слова?

- Выделите в слове « мороз» корень.

-Вспомните, что такоеокончание?

- Выделите в слове «морозы» окончание.

-Вспомните, что такоеприставка?

- Выделите в слове «заморозки» приставку.

-Вспомните, что такоесуффикс?

- Выделите в слове «морозный» суффикс.

- Сколько из слова МОРОЗ – образовали новых слов?

- ( Мороз, морозы, …., …., …)

III. Закрепление изученного.

2 задание «Однокоренные слова»

-Какие слова мы называемоднокоренными?

- Образуйте однокоренные слова от слов. ХОДИТЬ, БЕЖАТЬ, ЛЕТАТЬ, при помощи приставокУ, В, ДО, ОТ, ПОД.

- Запишите слова в тетрадь, так:

- Ходить, уходить …, …, …. Бежать, …, …, …, …. Летать, …