- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Для участия на муниципальном этапе конкурса каждый класс-участник может представить не более одной работы. Класс представляет на рассмотрение жюри настольную игру на тему «Россия в эпоху Петра Великого!». У настольной игры должно быть название. Форма игры
Для участия на муниципальном этапе конкурса каждый класс-участник может представить не более одной работы. Класс представляет на рассмотрение жюри настольную игру на тему «Россия в эпоху Петра Великого! ». У настольной игры должно быть название. Форма игры – «игра-ходилка», лото, имаджинариум, доббль, квест на оформленной печатной основе, и другие (известные и неизвестные формы). Для 4 и более игроков. В содержании игры должно быть отражены великие открытия наших соотечественников в любых областях науки и техники (физика, химия, математика, астронавтика, география, биология, история и т. д. ), знакомить с краткими фактами биографий знаменитых, значимых соотечественников, делая акцент на личностных нравственных качествах, религиозности в эпоху Петра Великого.
Обязательные темы для освящения в игре «Россия в эпоху Петра Великого! »:
- Промышленное развитие;
- Геополитические успехи;
- Культурное развитие;
- Научные достижения;
- Образовательные реформы;
- Военные успехи;
- Географическое увеличение территорий;
- Святые подвижники эпохи.
В настольной игре, используя кубик (если форма игры это предполагает) и перемещаясь по игровым полям, участники отвечают на вопросы, связанные с различными аспектами жизни России, т. е. выполняют определенные задания, высказывают свое мнение. Игровое поле может быть разбито на отдельные блоки по темам. Размер игрового поля 1м*1м, примерное количество ходов не более 100. Возрастная аудитория от 13 лет. К игровому полю должны прилагаться Правила (напечатанные шрифтом Times New Romans, кегль 14, межстрочный интервал 1, на отдельном листе с необходимыми пояснениями, с указанием на какое время и количество участников рассчитана игра), и карточки с вопросами.
Материалы принимаются в натуральном (рисованном, печатном) и электронном виде. Электронная версия игры (скан или электронная копия настольной игры) должна быть хорошего качества (не менее 600 пикселей по меньшей стороне).
В нижней части игрового поля нужно указать:
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|