№ вопросов. Отношение к семейной роли. Отношение родителей к ребенку. Оптимальный эмоциональный контакт. Излишняя эмоциональная дистанция с ребенком. Излишняя концентрация на ребенке

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

116. Ключ

А — 4 балла; а — 3 балла; б — 2 балла; Б — 1 балл.

Сумма цифровой значимости определяет выраженность признака:

20 - максимальная оценка признака;

18, 19, 20 - высокие оценки;

8, 7, 6 - низкие оценки;

5 - минимальная оценка признака.

№ признака	Признаки	№ вопросов
Отношение к семейной роли
	Зависимость от семьи
	Ощущение самопожертвования
	Семейные конфликты
	Сверхавторитет родителей
	Неудовлетворенность ролью хозяйки
	Безучастность мужа
	Доминирование матери
	Несамостоятельность матери
Отношение родителей к ребенку
Оптимальный эмоциональный контакт
	Вербализация
	Партнерские отношения
	Развитие активности ребенка
	Уравненные отношения
Излишняя эмоциональная дистанция с ребенком
	Раздражительность
	Излишняя строгость
	Уклонение от контакта
Излишняя концентрация на ребенке
	Чрезмерная забота
	Подавление воли
	Опасение обидеть
	Исключение внутрисемейных влияний
	Подавление агрессивности
	Подавление сексуальности
	Чрезвычайное вмешательство в мир ребенка
	Стремление ускорить развитие ребенка

Посмотрев на цифровые данные, можно составить предварительный портрет семьи. Очень важна шкала 7 (семейные конфликты). Высокие показатели по этой шкале могут свидетельствовать о конфликтности, переносе семейного конфликта на производственные отношения.

Психологическая помощь направляется на разрешение семейных конфликтов и улучшение отношений в производственном коллективе. Высокие оценки по шкале 3 свидетельствуют о приоритете семейных проблем над производственными, о вторичности интересов «дела», обратное можно сказать о шкале 13. Для лиц, имеющих высокие оценки по этому признаку, характерны зависимость от семьи, низкая согласованность в распределении хозяйственных функций. О плохой интегрированности семьи свидетельствуют оценки по шкалам 17, 19, 23.

Анализ отношения к семейной роли поможет психологу лучше понять специфику семейных отношений обследуемого, оказать ему психологическую помощь.

Родительско-детские отношения являются основным предметом анализом в методике. Основной вывод, который можно сделать сразу, — это оценить родительско-детский контакт с точки зрения его оптимальности. Для этого сравниваются средние оценки по первым 3 группам шкал: оптимальный контакт, эмоциональная дистанция, концентрация.

БЛАНК PARI

О себе сообщите:

Возраст________________Пол__________________________

Образование____________Профессия____________________

Количество и возраст детей___________________________

№ п/п	А а б Б	А а б Б	А а б Б	А а б Б	А а б Б

⇐ Предыдущая 12