Окружающий мир. 3 февраля 2022 года. Тема: Новое время: встреча Европы и Америки Начало работы над проектом «Имя на глобусе. Великие путешественники, имя которых осталось на карте мира». 1. Проверь себя! Устно ответь на вопросы. 2. Запиши в тетради число,

Окружающий мир

3 февраля 2022 года

Тема: Новое время: встреча Европы и Америки Начало работы над проектом «Имя на глобусе. Великие путешественники, имя которых осталось на карте мира»

1. Проверь себя! Устно ответь на вопросы

• Сколько лет продолжалась эпоха Средневековья?

• Какие современные города возникли в Средневековье?

• Какие религии получили распространение в Средние века?

• Назовите здания для молитв у христиан.

• У мусульман?

• У буддистов?

• У иудаистов?

• Как называли воина на коне, закованного в латы, в шлеме, с мечом и щитом?

• Где жили рыцари?

• Какое место выбирали для строительства замков?

• Чем был окружен замок?

• Где можно было согреться в таком жилище?

• Для чего проводились рыцарские турниры?

• Когда было изобретено книгопечатание?

• Кто его изобрел?

• Как назывались металлические буквы?

• Как работали на печатном станке?

2. Запиши в тетради число, домашняя работа и тему урока

3. Поиграй в игру «Верно — неверно». Если ты согласен с утверждением-ставь+, если не согласен-). Это задание выполни в тетради.

1. История первобытного мира — самая длинная в истории человечества.

2. Первобытный мир называют «детством человечества».

3. Древний мир — эпоха рождения первых цивилизаций.

4. Средние века называют временем рыцарей и замков.

5. В Средние века большинство людей жили в городах.

III. Самоопределение к деятельности

- Наше путешествие по эпохам всемирной истории продолжается. Посмотрите на ленту времени. Какая историческая эпоха сменяет эпоху Средних веков?

- Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово «новое»?

Новое время называют эпохой Великих географических открытий. Одно из таких открытий совершил человек, о котором пойдет речь в стихотворении.

Незадачливый моряк.

Плыл на запад, но никак

Он земли не достигал,

Компас свой не раз ругал.

Плыл он в Индию упорно,

И приплыл он наконец

В земли, где народ-творец

Он индейцами назвал,

Только в точку не попал.

— Кто был этим незадачливым моряком, отправившимся на поиски нового пути в Индию?

— В чем заключалось его открытие?