- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Программа. Краткосрочной образовательной практики. ««Magformers» - Шары». для детей 6-7 лет. Краткое описание программы содержания КОП. Встреча 1: «Звездный шар». Встреча 2: «Цветочный шар». Встреча 3: «Магический шар»
Стр 1 из 3Следующая ⇒
Программа
Краткосрочной образовательной практики
««Magformers» - Шары»
для детей 6-7 лет
автор: Никулина Людмила Юрьевна
воспитатель МАДОУ «Детский сад № 90 «Оляпка»» г. Пермь
| Аннотация для родителей | Конструктор «Magformers» - это развивающий магнитный конструктор нового поколения. Он состоит из деталей простых геометрических форм, которые легко соединяются между собой силой магнитного притяжения. Развивает творческие способности, исследовательские навыки, математическое мышление, воображение, логику, сенсорное развитие, 3Dмоделирование из простых геометрических форм. |
| Цель программы КОП | Знакомство с разнообразными конструкциями и их составными частями, формирование навыков, умений конструирования, преобразования и дизайна из конструктора«Magformers». |
| Количество часов КОП | 3 встречи |
| Максимальное количество участников | 5-10 |
| Перечень материалов и оборудования для проведения КОП | Магнитный конструктор «Magformers», схемы, алгоритмы «Шар» (Звездный шар, цветочный шар, магический шар). |
| Предполагаемые результаты (умения, навыки, созданный продукт) | Дети самостоятельно (по схеме, алгоритму) смогут собрать из конструктора «Magformers» - «Звездный шар» - «Цветочный шар», «Магический шар». |
| Список литературы, использованной при подготовке КОП | 1. Книга-идей «Magformers» –62 детали – 2016г. 2. Интернет-ресурсы - magformers. ru |
Краткое описание программы содержания КОП
| Задачи | Деятельность педагога | Деятельность детей | Предполагаемый результат |
|
Встреча 1: «Звездный шар» | |||
| 1. Познакомить с технологией конструирования, моделирования из конструктора«Magformers». 2. Познакомить с различными деталями конструктора «Magformers» (квадрат, прямоугольник, ромб, треугольник, пятиугольник). 3. Закрепить способы соединения деталей конструктора «Magformers». 4. Научить конструировать из конструктора «Magformers» - «Звездный шар». | - Познакомить с конструктором «Magformers»; - Знакомство с деталями конструктора «Magformers»; - Знакомство с соединениями конструктора «Magformers»; - Показать технологию создания«Звездного шара» из конструктора Magformers»; - Предложить собрать «Звездный шар» из «Magformers». | - Подбор необходимых деталей для создания «Звездного шара»; - Работа по алгоритму, изготовление «Звездного шара»; - Проверить качество изготовления «Звездного шара»; - Игровые действия с «Звездным шаром». | Дети научились собирать «Звездный шар» |
|
Встреча 2: «Цветочный шар» | |||
| 1. Закрепить знания о конструкторе «Magformers». 2. Закрепить способы соединения новых деталей конструктора «Magformers». 3. Научить конструировать из конструктора «Magformers» - «Цветочный шар». | - Рассматривание модели «Цветочный шар»; - Рассматривание алгоритма создания и преобразования «Цветочного шара»; - Показать технологию создания «Цветочного шара» из конструктора «Magformers»; - Предложить собрать «Цветочный шар» из конструктора Magformers». | - Повторить название деталей конструктора «Magformers»; - Изготовление«Цветочного шара»; - Проверить качество изготовления «Цветочного шара»; - Игровые действия с «Цветным шаром»; | Дети научились собирать «Цветочный шар» |
|
Встреча 3: «Магический шар» | |||
| 1. Закрепить знания о конструкторе «Magformers». 2. Закрепить способы соединения новых деталей конструктора «Magformers» 3. Научить конструировать из конструктора «Magformers» - «Магический шар». | - Рассматривание модели «Магический шар»; - Рассматривание алгоритма создания «Магического шара»; - Показать технологию создания «Магического шара» из конструктора «Magformers»; - Предложить собрать «Магический шар» из «Magformers». | - Повторить название деталей конструктора «Magformers»; - Изготовление «Магического шара»; - Проверить качество изготовления «Магического шара»; - Игровые действия с «Магическим шаром»; | Дети научились собирать «Магический шар» |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|