Результаты работы по окончании этапа конструирования могут выражаться в моделях, чертежах, эскизах, рисунках, схемах, таблицах, иллюстрациях, шаблонах.

Учебный предмет «Технология. Технический труд. 5 класс.

Тема. Этапы выполнения проекта. Конструкторский этап. § 46 стр. 165-167

Проще всего при этом воспользоваться методом аналогий.

Аналогия – это сходство двух предметов в каких-то свойствах. Чаще всего при конструировании технических объектов человек обращается к природе и ищет аналогию там. Копирование природы будет прямой аналогией.

Выделяют при вида прямой аналогии:

· Аналогия внешней формы – сходство предметов по внешним признакам (мебель для куклы);

· Структурная аналогия – сходство во внутреннем строении объекта (органайзер);

· Функциональная аналогия (подобие) – одинаковый принцип действия (снегоходная машина).

Результаты работы по окончании этапа конструирования могут выражаться в моделях, чертежах, эскизах, рисунках, схемах, таблицах, иллюстрациях, шаблонах.

Всё это называется конструкторской документацией и должно прилагаться к отчёту о проделанной работе.

В процессе выполнения этой части проекта требуются знания, умения и навыки, приобретённые на уроках технического труда и рисования.

Задание. 1. Ознакомиться с параграфом 46 стр. 165-167.

2. Используя метод аналогии, разработайте свой вариант конструкции изделия.

3 Выполните модель, чертёж, эскиз или рисунок проектируемой вами карандашницы.

Примечание. У кого уже готово и мне переслано оценка будет обязательно выставлена.