Программа. краткосрочной образовательной практики. «Gigo-4 колеса». для детей (5-6 лет). Краткое описание содержания программы КОП. Тема: «Детская коляска». Тема: «Автомобиль с зонтом». Тема: «Автотележка»

Программа

краткосрочной образовательной практики

«Gigo-4 колеса»

для детей (5-6 лет)

автор:

Куликова

Татьяна Александровна

воспитатель

МАДОУ «Детский сад № 90» «Оляпка» г. Перми

Аннотация для родителей	Ваш ребенок любит конструировать, тогда конструктор «Gigo – юный инженер», воплощение его мечты – крупные, яркие, прочные и безопасные детали, помогут собрать вашему ребенку мельницу, колокольню, сеялку.
Цель программы КОП	Формирование навыков конструирования простых механизмов, с использованием шестеренок, осей, брусков, балок, развитие умения работать по алгоритму.
Количество часов	3 встречи
Максимальное количество участников	5-10
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП	Конструктора «Gigo – юный инженер», алгоритмы механизмов.
Предполагаемые результаты	Дети научатся создавать детскую коляску, автомобиль с зонтом, автотележку.
Список литературы	Инструкция к конструктору «Gigo – юный инженер».

Краткое описание содержания программы КОП

Задачи	Деятельность педагогов	Деятельность детей		Планируемый результат
Тема: «Детская коляска»
1. Познакомить с названиями деталей конструктора (рамка, панель, брусок со штифтами, балка, стержень, гвоздь, шестерёнки др. ). 2. Закрепить способы соединения деталей «Gigo – юный инженер». 3. Научить делать модель игрушки «Детская коляска».	- Рассматривание игрушки «Детская коляска»; - Рассматривание алгоритма создания модели игрушки «Детская коляска»; - Знакомство с названиями деталей, необходимых для создания модели; - Предложить детям сделать игрушку «Детская коляска»	- Подбор необходимых деталей для создания модели «Детская коляска»; - Работа по алгоритму, изготовление модели «Детская коляска»; - Проверить качество изготовленной модели игрушки, приведя ее в движение; - Игровые действия с «Детская коляска».	Дети научились собирать модель«Мельница».
Тема: «Автомобиль с зонтом»
1. Совершенствовать умение работать по алгоритму. 2. Научить изготавливать модель игрушки «Автомобиль с зонтом». 3. Закрепить название деталей конструктора «Gigo – юный инженер» (рамка, балка, стержень, гвоздь, шестеренки и т. д. ).	- Рассматривание игрушки ««Автомобиль с зонтом»»; - Знакомство с новыми деталями, повторение названий знакомых деталей; - Рассматривание алгоритма создания модели игрушки; - Предложить сделать модель игрушки «Автомобиль с зонтом»	- Повторить название деталей конструктора «Gigo – юный инженер»; - Изготовление модели игрушки «Автомобиль с зонтом» по алгоритму; - Проверить качество изготовленной модели, приведя ее в движение; - Игровые действия с моделью «Автомобиль с зонтом».		Дети научились собирать модель «Автомобиль с зонтом»
Тема: «Автотележка»
1. Познакомить и рассказать для чего нужна «Автотележка»; 2. Совершенствовать умение работать по алгоритму. 3. Научить изготавливать модель игрушки «Автотележка». 4. Закрепить название деталей конструктора «Gigo – юный инженер». 5. Познакомить с новыми деталями для создания модели «Автотележка».	- Рассматривание иллюстраций для чего нужна «Автотележка»; - Рассматривание модели игрушки «Автотележка»; - Рассматривание алгоритма создания модели «Автотележка»; - Предложить сделать модель игрушки «Автотележка»	- Повторить название деталей конструктора; - Изготовление модели игрушки «Автотележка» по алгоритму; - Проверить качество изготовленной модели, приведя ее в движение; - Игровые действия с моделью «Автотележка»		Дети научились собирать модель «Автотележка»

Приложение 1

«Детская коляска»

«Автомобиль с зонтом» «Автотележка»