|
|||
Тапсырма 6. Тапсырма 7Тапсырма 6
Ә скери-патриоттық ойын кезінде оқ ушылар тобы келесі арақ ашық тық ты ө тіп шығ уғ а тапсырма алды: солтү стікке қ арай 400 м, шығ ысқ а 500 м, 600 м оң тү стікке, 200 м батысқ а, 200 м солтү стікке жә не 300 м батысқ а. Топтың қ озғ алыс траекториясын сызып, олардың барлық жү рген жолы мен орын ауыстыруын анық таң ыз. Масштабты ө зің із таң дап алың ыз.
Дескриптор Білім алушы - қ озғ алыс траекториясын сызады; - жү рілген жолды анық тайды; - орын ауыстыруды анық тайды.
Тақ ырып «Қ озғ алыстың салыстырмалылығ ы»
Оқ у мақ саттары 7. 2. 1. 2 Механикалық қ озғ алыстың салыстырмалылығ ына мысалдар келтіру
Бағ алау критерийі Білім алушы Қ озғ алыстың салыстырмалылық принципі негізінде денелер қ озғ алысы туралы қ орытынды жасайды
Ойлау дағ дыларының Білу жә не тү сіну дең гейлері Қ олдану
Тапсырма 7
Суретте берілген денелердің қ озғ алыста не тыныштық та екенін берілген санақ денелеріне қ атысты анық тап, жауап берің із.
Қ озғ алыс басталғ ан кезде
Қ озғ алыс аяқ талғ ан кезде
a) 1-бала ағ ашқ а қ атысты ________________________ b) 1-бала шыршағ а қ атысты ________________________ c) 2-бала 1-балағ а қ атысты ________________________ d) 2-бала арбағ а қ атысты ________________________ e) 2-бала шыршағ а қ атысты ________________________ f) 1-бала 2-балағ а қ атысты ________________________
Дескриптор Білім алушы
- берілген санақ денесіне қ атысты қ озғ алыстағ ы денелерді анық тайды; - берілген санақ денесіне қ атысты тыныштық тағ ы денелерді анық тайды.
|
|||
|