Контакты

Случайная статья

План урока биологии. с применением дистанционного обучения. в 8а классе. Порядок работы

План урока биологии

с применением дистанционного обучения

в 8а классе

Класс	8а
Учитель	Закирова Г. Г.
Дата урока	28. 04. 2020
Тема урока	«Овцы. Содержание овец и выращивание ягнят» (2 темы, т. к. пропущены уроки из-за каникул в начале апреля)
Средство обратной связи	СГО, телефон учителя: 89129161175, WhatsApp

Порядок работы

Этап урока

Задание

Результат

Время выполнения

Организационный этап

1. Подготовка рабочего места.

Открытие задания.

Изучение нового материала

1. Словарная работа. Прочитай, рассмотри иллюстрации и запомни. Мяки́ на - отброс, получающийся при молотьбе хозяйственных растений.

Комо́ лые – безрогие (самки овец). Брынза – сыр, изготавливаемый из козьего или овечьего молока.

Айран– кисломолочный напиток.

Во́ йлок - плотный нетканый текстильный материал из валяной шерсти.

Муфло́ н – дикий баран (предок домашних овец).

Руно́ - снятый шерстяной покров овец и баранов.

Чаба́ н – пастух овец или другого скота.

Коша́ ра – закрытое помещение для овец на зимних пастбищах.

Овча́ рня – большое помещение для овец с низкими стенами и земляным полом.

2. Прочитай стр. 202-205, 205-207. Рассмотри иллюстрации.

Словарная работа Работа с учебником

Физминутка, зрительная гимнастика

Закрепление нового материала

1. Выполни в тетради задание 5 (стр. 59). 2. Запиши в тетради новые понятия (см. словарную работу).

Работа в тетради

Домашнее задание

Стр. 202-207, устно ответить на вопросы.

Обратная связь

Сделай фото выполненных заданий в тетради, отправь учителю.

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.