1. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар.

1. Кү нтізбелік-тақ ырыптық жоспар.

№	Пә н тақ ырыптарының аталуы	Апта	Аудиторлық сабақ тар		Тапсырма тү рі (сипаттамасы)		Барлығ ы
№	Пә н тақ ырыптарының аталуы	Апта	Дә ріс	Сем.	СӨ Ж	СОӨ Ж	Барлығ ы
	Дә ріс тақ ырыбы Семинар тақ ырыбы СОӨ Ж
	1 –бө лім. Балалар фольклоры- балалар ә дебиетінің алтын қ оры.
	1-дә ріс. Балалар ә дебиеті туралы тү сінік					СОӨ Ж-1: Реферат-баяндама 1. СӨ Ж тақ ырыбын таң дау. 2
	1. 1. Балалар ә дебиеті – сө з ө нерінің жеке ө зекті саласы. 1. 2. Балалар ә дебиетінің қ алыптасу, ө сіп ө ркендеу жолы.				Мә тінмен жұ мыс: Балаларғ а арнал ғ ан халық ауыз ә дебиетінің тү рлерінің танымдық, тә рбиелік мә ні, кө ркемдік сипаты. 2
	2 дә ріс. Халық ауыз ә дебиеті туралы тү сінік					2. СОӨ Ж бойынша ә дебиетте рдің библиографиясын жасау 2
	2. 1. Балалар фольклорының даму ерекшеліктері. 2. 2 Балаларғ а арналағ ан фольклор тү рлерінің идеялық, эстетикалық табиғ аты
	3- дә ріс. ХІХ ғ асырдағ ы қ азақ балалар ә дебиетінің қ алыптасуы.				ссе: Алтынсарин ә ң гімелеріндегі тә лім- тә рбие мә селелерінің жан- жақ ты алынып шебер суреттелуі. 2	СОӨ Ж: жоба-жоспарын жасау
	3. 1. ХІХ ғ /ң ІІ жартысындағ ы саяси ә леуметтік жағ дай 3. 2. ХІХ ғ асырдағ ы екінші жартысынан бастап балаларғ а арналғ ан оқ улық тар.
	4-дә ріс. Алтынсарин-қ азақ балалар ә дебиетінің негізін салушы
	4. 1. 1. Ы. Алтынсарин педогог, жазушы 4. 1. Ыбырай ә ң гімелерінің тә рбиелік мә ні				Кесте: ХХ ғ асырдың бас кезіндегі тарихи- ә леуметтік ө згерістердің халық ағ арту ісіне, балалар ә дебиетіне жасағ ан ық палы.	СОӨ Ж: тезис дайындау.
	5-дә ріс. Қ ұ нанбаевтың балалар ә дебиеті тарихынан алатын орны
	5. 1. «Ә семпаз болма ә рнеге» 5. 2. «Ғ ылым таппай мақ танба» ө лең дерінде жастарды оқ уғ а, ө нер білімге шақ ыруы				Слайд жасау: Шә кә рімнің ө мірі, балалар ә дебиетіне қ осқ ан ү лесі. С. Торайғ ыров тың ө мірі мен жазушылық қ ызметі С. Дө нентайұ лы ның балалар ә дебиетіне қ осқ ан ең бектері. 3	СОӨ Ж: пікір мә тінін дайындау
	6-дә ріс Шә кә рімнің ө мірі, балалар ә дебиетіне қ осқ ан ү лесі.
	6. 1. Шә кә рімнің ақ ын ретінде қ алыптасуына Абайдың жасағ ан ық палы. 6. 2. Шә кә рімнің мысал ө лең дерінің идеялық мазмұ ны.				Конспект: І. Жансү гіров ө лең дері мен ә ң гімелеріндегі ең бекке тә рбие, табиғ ат тақ ырыбы. 2	СОӨ Ж: тұ саукесер дайындау
	7-дә ріс. 1917-1940 жылдардағ ы қ азақ балалар ә дебиетінің дамуы.					.
	7. 1. 1917-1940 жә не Ұ лы Отан соғ ысы жылдарында жазылғ ан шығ армалардың идеялық, кө ркемдік ерекшеліктері. 7. 2. Сұ лтанмахмұ т жә не балалар ә дебиетіндегі жаң а бағ ыт.				Конспект: Ұ лы Отан Соғ ысыкезінде Жазылғ ан Шығ армаларда Балаларғ а Патриоттық Тә рбие беру, ерлікке, адамгершілікке ү ндеу.	СОӨ Ж-1: қ орғ ау. 2
	1 аралық бақ ылау				АБ-2: 1. Тест тапсырмалары. 2. Ә деби талдау.	20 балл: 10 балл. 10 балл.
	8дә ріс. С. Кө беевтің ұ стаздық қ ызметі мен ө мірі
	8. 1. “Ү лгілі бала” жинағ ындағ ы шығ армаларының тақ ырыптары					СОӨ Ж-2: Жоба жұ мысы 1. СӨ Ж тақ ырыбын таң дау. 2
	9-дә ріс. С. Дө нентайұ лының балалар ә дебиетіне қ осқ ан ең бектері
	9. 1. С. Дө нентайұ лының балалар ә дебиетіне қ осқ ан шығ армаларының жанрлық ерекшелігі					2. СОӨ Ж бойынша ә дебиеттердің библиографиясын жасау. 2
	10-дә ріс. Сейфуллин балалар ә дебиетінің негізін салушыларының бірі
	10. 1. С. Сейфуллиннің “Бандыны қ уғ ан Хамит” ә ң гімесінің танымдық, тә рбиелік мә ні 10. 2. Шығ арма кейіпкерлерінің бейнесін жасау ерекшелігі.				Эссе: Б. Соқ пақ баев, С. Сарғ асқ аев, М. Қ абанбаев, Қ. Мырзалиев, М. Мақ атаев шығ армаларын дағ ы таным мен тә рбие мә селелері. 3	3. СОӨ Ж жоба-жос- парын жасау
	11-дә ріс. М. Ә уезов жә не балалар ә дебиеті				.
	11. 1. “Жетім” ә ң гімесіндегі ә леуметтік ө мірдің шындығ ы. 11. 2. “Кө ксерек” повесінің танымдық тә рбиелік сипати. 11. 3. Повестің кө ркемдігі, тә рбиелік мә ні.				Мә тінмен жұ мыс: Ақ ынның “Бала лық шақ қ а саяхат” ә ң гімесі. Балаларды шыншылдық қ а, табандылық қ а, ә ділдікке тә рбиелеу 2	СОӨ Ж: тезис дайындау.
	12-дә ріс. Ұ лы Отан соғ ысы жылдарындағ ы балалар ә дебиеті
	12. 1. Иманжановтың Ұ лы Отан соғ ысы тақ ырыбына арналғ ан шығ армалары 12. 2. С. Бегалиннің балалар ә дебиетіне қ осқ ан ү лесі.				Эссе: Балаларғ а арналғ ан повестер мен ә ң гімелердегі ү лкендер мен кішілердің қ арым – қ атынасы. 2	СОӨ Ж: пікір мә тінін дайындау 2
	13-дә ріс. Қ азіргі дә уірдегі қ азақ балалар ә дебиеті.
	13. 1. Бердібек Соқ пақ баевтың балаларды шыншылдық қ а, табандылық қ а, ә ділдікке тә рбиелеу. 13. 2. Ақ ынның “Балалақ шақ қ а саяқ ат” повесі.				Конспект: Музафар Ә лімбаев шығ армаларының тағ ылымы, тіл кө ркемдігі 2	СОӨ Ж: тұ саукесер дайындау.
	14 -дә ріс. С. Сарғ асқ аевтың ө мірі мен жазушылық қ ызметі
	14. 1. Ақ ын ө лең деріндегі тақ ырыптық, кө ркемдік ерекшеліктері. 14. 2. М. Ә лімбаевтың шығ армаларындағ ы мектеп ө мірі				Слайд жасау: Балалар поэзиясындағ ы табыстар. М Ә лімбаев, Қ. Мырза Ә ли ө лең дерінің жанрлық сипаты, кө ркемділігі. 2	СОӨ Ж-2: қ орғ ау.
	15-дә ріс. М. Мақ атаевтың ақ ындық жолы
	15. 1. Шығ армаларының асқ ақ лирикасы, эстетикалық ә сері				Эссе: Балалар ә дебиетіндегі таным мен тә рбие 2
	Барлығ ы				30	30
	2 аралық бақ ылау				АБ-2: 1. Тест тапсырмалары. 2. Ә деби талдау.	20 балл: 10 балл. 10 балл.
	Қ орытынды бақ ылау:				Қ орытынды бақ ылау 1. Тест тапсырмалары 2. Ауызша бақ ылау: 1)Теориялық сұ рақ 2)Ә деби-еориялық талдау	100 балл 30 % 70 % 40% 30%
						300 балл

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒