Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Мұғалім: Саятова Асем Сабитовна



  Пә н:

Ұ зақ мерзімді жоспар бө лімі: 1А Сандар мен цифрлар

Кү ні: 16. 06. 2017.

Сынып: 1

Мектеп:

Мұ ғ алім: Саятова Асем Сабитовна

Қ атысқ андар саны:

Қ атыспағ андар саны:

 

Сабақ тақ ырыбы

1. 1 Натурал  сандар жә не 0 саны.

8  саны жә не цифры

Осы сабақ та қ ол жеткізілетін оқ у мақ саттары(оқ у бағ дарламасына сілтеме)

1. 1. 1. 2 бір таң балы  сандарды оқ иды, жазады жә не салыстырады.
1. 1. 1. 3 бір таң балы сандардың қ ұ рамын анық тайды.

     Сабақ мақ саттары

Барлық оқ ушылар:

Бір таң балы сандарды оқ иды, жазады жә не салыстырады. Бір таң балы сандардың қ ұ рамын анық тайды.

Оқ ушылардың басым бө лігі:

8 кө леміндегі сандардың қ ұ рылу жолын

тү сінеді. Сандардың натурал сандар қ атарындағ ы орнын анық тайды.

Кейбір оқ ушылар: 8 санын ә ртү рлі тә сілмен алуды қ арастырады.

  Бағ алау критерийлері

1. Біртаң балы сандарды таниды жә не атайды.

2. 8кө леміндегі сандардың  қ ұ рылу жолын тү сінеді, сандар қ атарының  орнын анық тайды.

3. 8 санын қ осу, азайту тә сілдерімен шығ ару жолдарын қ арастырады.

 

Қ ұ ндылық ты дарыту

Мұ ғ алім мен білім алушы арасындағ ы ынтымақ тастық ты арттыру

Пә наралық байланыс

 

Алдың ғ ы тақ ырып

8 санын жазып жә не санайды.

 

        Сабақ барысы

 

Сабақ тың жоспарланғ ан уақ ыт

         Сабақ тағ ы жоспарланғ ан іс-ә рекет

Ресурстар
Басталуы 2мин

 Ұ йымдастыру кезең і:                             

1. Психологиялық ахуал

Жарық болсын кү німіз,

Жарқ ын болсын ү німіз.

Елін сү йіп ер жетер,

Біз болашақ гү ліміз.

(Балаларғ а қ айталатып айтқ ызамын)

2. «Интервью» ә дісі

-6 санының қ ұ рамын айтып берсең із.

-7 санын қ алай алуғ а болады?

-5 санын сандық сә уледен кө рсетсең із.

«Вербалды» ә діс арқ ылы бағ алау.

 
Ортасы 5мин 4мин 3мин 3мин 1мин 5мин   8 мин

3. Қ ызығ ушылығ ын ояту

Жұ мбақ шешу
Менімен таныс емессің,
Тең із тү бі қ онысым.
Аяғ ым сегіз, басым бар,
Айтшы қ ане, мені сен? (сегізаяқ )

Сегіз аяқ, сегіз қ ол,
Кестелейді тігеді.
Жібектей ә сем дө ң гелек,
- Ол не? (ө рмекші)

 

-Сыныпта неше парта, терезе, шкаф бар?

-Киімдерің де неше тү йме бар?

-Сыныпта қ анша гү л сауыты бар?

  4. «Санды  тап» ойыны

1-ден 8-ге дейінгі сандар жазылғ ан парақ шаларды бет жағ ын тақ тағ а қ аратып орналастырамын. Солдан оң ғ а қ арай реті бойынша орналасқ анын айтамын. Парақ шалардың санын санап беруді жә не 8 санын ашу ү шін неше парақ ша санау керектігін сұ раймын.

Жеті оқ ушыны тақ тағ а шығ арамын. Сыныптағ ы оқ ушылардан тақ тағ а шық қ ан оқ ушылар санын дауыстап санатамын. Содан кейін тағ ы бір оқ ушыны тақ тағ а шақ ырамын.

 

-Тақ тадағ ы оқ ушы азайды ма, ә лде кө бейді ме?

Жауаптарын тың дап, сабақ тың тақ ырыбы мен мақ сатын айтамын.



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.