Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Он бесінші апта

№15 Дә рістің тақ ырыбы: Ө ткен материалдарды талқ ылау.

Терминдер жә не анық тамалар: Қ азақ халқ ының рухани мә дениетінің тарихының кейбір мә селелері. Қ азақ халқ ының рухани мә дениетінің тарихы оқ ытудың негізгі қ орытындылары.

      Дә рістің топтама-тә сімі ( тірек конспектісі немесе тезистер):

  Қ азіргі заманғ ы мә дени процес қ арама-қ айшы тенденцияларғ а ие. Халық тық білім беру, ғ ылым мен мә дениет ө зін-ө зі дамыту, идеологиялық догмалар мен стереотиптерден арылу ү шін қ анатын кең ге жая тү сті. Бұ л схематизм мен барлық қ ұ рылымдық элементтер жә не рухани ө мір шең берлеріндегі біркелкілілікті жең іп шығ уғ а мү мкіндік ашты. Осылайша біртұ тас ең бек мектептерінің орнына мектептік білім беру плюрализмі қ алыптасуда. Гимназиялар, лицейлер, колледждер, жеке жә не авторлық мектептер ашылып, жұ мыс істей бастады. Тарих, зоология жә не басқ а да мектептік пә ндер бойынша жаң а оқ улық тар жарық қ а шығ уда.

№15 практикалық сабақ тың тақ ырыбы: Тә уелсіз Қ азақ стан тұ рғ ысындағ ы ұ лттық мә дениеттің дамуы.

Тапсырмалар: Тіл тағ дыры ұ лт тағ дыры. Ұ лттық ғ ылымның дамуы. Мә дени мұ ра жә не тә уелсіздік. Мә дени даму.

СОӨ Ж тақ ырыбы: ХХ-ХХІ ғ. басындағ ы жаң а қ азақ элитасы ө кілдерінің кө ркемдік жә не ғ ылыми мұ расы.

Тапсырмалар: Баяндама дайындау. Глоссари қ ұ растыру.

СӨ Ж тапсырмалары: ХХ-ХХІ ғ. басындағ ы жаң а қ азақ элитасы ө кілдерінің кө ркемдік жә не ғ ылыми мұ расы жө нінде эссе.

Ә дебиеттер (негізгі, қ осымша): Қ азақ стан тарихы (кө не дә уірден бү гінге дейін) І-V том. Алматы, Атамұ ра, 1996.

1. Аманжолов К. Қ азақ стан тарихы /дә рiстер курсы-I/. Алматы, 2004.

2. Кляшторный С. Г., Султанов Т. И. Казахстан летопись трех тысячелетий. Алматы, Рауан, 1992.

1. Бартольд В. В. Сочинения в 6-ти томах. М, 1964-1969 г.
2. Валиханов Ч. Ч. Совр. Сочинений в 5 томах. А, 161, 1972.
3. Гумилев Л. Н. Древние тюрки. М, 1967.
4. Гумилев Л. Н. Қ иял патшалығ ын іздеу. Алматы, 1992.
5. Геродот. История в 9-ти книгах. Л., 1972.
6. Досмұ хамедов Х. Аламан. А, 1991.
7. Қ азақ стан тарихы (очерктер). А, 1994.
8. Ерзакович Песенная культура казахского народа. А, 1966.
9. Ежелгі дә уір ә дебиеті. А, 1991.