Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





2 - тапсырма



 

Қ ысқ а мерзімді жоспар

Пә ні: Информатика

Сынып: 8 «Ә »

Қ атысқ андар:

Қ атыспағ андар:

Мерзімі: 07. 02. 18ж

 

Пә н мұ ғ алімі

Алдабек Гү лдана

 

 

Тақ ырыбы

Компьютерде модельдерді зерттеу

 

Мақ саты

Компьютерлік модель, компьютерде модельдерді зерттеу ұ ғ ымдарымен таныстыру. Қ олдану салаларын, маң ызын ұ ғ ындыру.

Кү тілетін нә тиже:

Компьютер кө мегімен модельдерді зерттеу қ алай жү зеге асырылатынын тү сінеді. Компьютер кө мегімен қ арапайым компьютерлік модельдер жасай алады.

 
 
     

 

Пә наралық байланыс

Математика, сызу- сызудың техникалары жә не оларды рә сімдеу ережелері, физика, геометрия

Сабақ тың ресурстары

Интерактивті тақ та, слайдтар, кесте қ ағ аздар, электронды оқ улық.

 

Сабақ кезең дері

Уақ ыт

Мұ ғ алімнің іс-ә рекеті

Оқ ушының іс-ә рекеті

 

Топқ а бө лу

3 мин

Топқ а бө лінуге нұ сқ ау жасайды.

(1, 2, 3 сандары арқ ылы 3 топқ а бө леді жә не қ има қ ағ аздар арқ ылы топ атауын анық тайды).

Кеспе қ ағ аздарды қ ұ растырып, суреттерді қ ұ рау арқ ылы топ атауын анық тайды. (монитор, пернетақ та, жү йелік блок)

 

Ү й тапсырмасы

5 мин

Тест сұ рақ тары арқ ылы ү й тапсырмасын сұ рау.

1. Графикалық режим деген не?

a) Ақ паратты ө ң дейтін ғ ылым

b) Экранғ а пиксельдерден тұ ратын кү рделі графикалық бейнелерді шығ аратын дисплей

c) Суреттерді ө ң деу

d) Модуль

 

2. Restangleпроцедурасы экранғ а не салады?

a) тіктө ртбұ рыш

b) шең бер

c) эллипс

d) доғ а


3. Модельдеу деген не?

a) Қ алалардың даму ү лгісін жоспарлау

b) Нақ ты обьектінің, процестің немесе ық шам ә рі шағ ын бейнесі

c) Жаң а конструкторлық жұ мыс, техникалық шешімдерді ө ндірісте пайдалану жә не жаң а идеяларды тексеру ү шін эксперимент жасау қ ажет.

d) Обьектілерді, процестерді немесе қ ұ былыстарды зерттеу мақ сатында олардың макетін қ ұ ру

4. Доғ а сызатын қ андай іс-ә рекеттер бар?

a) Bar процедурасы арқ ылы

b) Ellipse процедурасы арқ ылы

c) Uses процедурасы арқ ылы

d) Graph процедурасы арқ ылы

 

 

Ө тілген сабақ тар бойынша сұ рақ тарғ а жауап береді.

 

Жаң а сабақ

таныстырылымы

10 мин

Компьютерде модельдерді зерттеу

Модель дегеніміз – нақ ты объектіні, процесті немесе қ ұ былысты ық шам ә рі шағ ын тү рде бейнелеп кө рсету. Модельдеу – объектілерді, процестерді немесе қ ұ былыстарды зерттеу мақ сатында олардың моделін (макетін) қ ұ ру. Модель – кө рнекі тү рде жазбаша жоспар, сызба ретінде жасалады. Бір объект (процесс, қ ұ былыс) ү шін ә р тү рлі модель жасалуы мү мкін. Компьютерлік модельдеу ақ параттық модельдеудің бір тү рі болып табылады. Адам қ ұ рылатын модельдің бейнесін алдын-ала ойлағ аннан соң оны іске асыруғ а ың ғ айлы программалық қ ұ ралдардың кө мегіне жү гінеді. Яғ ни компьютерлік модель деппрограммалық орта кө мегіменжү зегеасатынмодельдердіайтамыз. Ал модельдеудікомпьютерлікбағ дарламаларкө мегіменжү зегеасыруды – компьютерлікмодельдеу депатауғ аболады. Мысалыгеометриялық модель (сурет, сызба т. б. ) қ ұ руү шін – графикалық редакторлар, сө збенсипатталатын модель ү шінмә тіндік редактор, кестелікмодельдерү шінэлектрондық кестелернемеседеректербазасынбасқ аружү йелеріқ олданылуымү мкін. Кейдеобъектінің немесепроцестің математикалық моделіқ ұ рылып оны ары қ арайкомпьютердізерттеуарнайыпрограммалаутілдерінің кө мегіменжү зегеасырылады.

Жаң аконструкторлық жұ мыс, техникалық шешімдердіө ндірістепайдаланужә нежаң аидеялардытексеруү шін эксперимент жасауқ ажет. Зертханалық жә нетабиғ иэксперименттеркө пуақ ытжә нематериалдық шығ ындық ажететеді. Есептеутехникасының дамуынабайланыстызерттеудің жаң аә дісікомпьютерліктә жірибегежолашылды. Комьютерліктә жірибежү ргізукезіндеобъектінің комьютерлікмоделіқ ұ рыладыжә неолкомпьютердеарнайытестілеуденө теді. Тестілеу – модельдің дұ рыстығ ынтексеру. Егернә тижеойдағ ыдайболмаса, модельдеупроцесіқ айтабасынанбасталуымү мкін.

 

Топпен жұ мыс жасайды.

 

Тапсырмалар

15 мин

1- тапсырма.

2 - тапсырма

Компьютердің қ ұ рылғ ыларын модельдеу

 

 

 

 

 

Қ орытынды

(Рефлекция)

4 мин

«Не білдім? Не білгім келеді? » кері байланыс

 стикерін тарату.

Тақ ырыпты қ алай тү сінгенін стикерге жазып, тақ тағ а жапсырады.

 

Ү й тапсырмасы

3 мин

 

 

Бағ алау

Сабақ қ а белсенді қ атысқ ан оқ ушыларды бағ алау.

 

Тапсырмаларды орындау барысында смайликтермен бағ алау

 

 

Пайдаланылғ ан ә дебиеттер

1) Информатика. Ермеков Н. Стифутина Н. Атамұ ра 2007

2) Информатика Б. А. Бекетауов, Е. А. Вьюшкова, Н. В. Параскун Арман-ПВ, 2015

3) Информатика Б. Қ. Сапарғ алиев, Н. Е. Масалиева Арман-ПВ, 2013

 

 

Қ абілеті жоғ ары

Қ абілеті тө мен

Қ абілеті тө мен оқ ушыларғ а тапсырма.

1) Шардың моделін қ ұ ру.

 

 

  Оқ ушылар тізімі 8 »Ә »

1. Махан Эльнара   4. Сә битова Альбина

2. Оралбек Айқ ын  5. Ө мербек Д.

3. Елшібек Саят 6. Қ алман Н.

 

               

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.