Сценарий 8 марта для старшего возраста без родителей

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Сценарий 8 марта для старшего возраста без родителей

Взрослые: ведущая и две сударушки

Дети: оркестр ложкарей (6-8 мальчиков)

для сценки(4 мальчика и 2 девочки)

Музыка№1 (слайд1)

Дети под музыку заходят в зал.

Музыка№2 Песня –Танец «Весна»

Музыка№3 (Садятся на стульчики, остаются чтецы в две линии в шахматном порядке)

Первая линия начинает

Девочка 1:

Посмотрите, за окошком,

Стало там теплей немножко.

В марте, первого числа,

Начинается весна.

Мальчик 1:

Солнце льет свой свет прекрасный,

Птицам песни петь не лень.

Тает снег, и небо ясно,

скоро праздник

Дети вместе: Женский день!

Девочка 2:

Как жаль, что зал у нас пустой.

в душе какая - то грустинка

Нет в зале глаз таких родных

Кому я прочитаю стих?

Мальчик 2:

Да, ладно (Маша) не грусти

Вокруг себя ты посмотри

У нас такой сейчас прогресс

Ведь интернет повсюду есть.

Мальчик 1:

Для наших мам мы видео пошлем,

На камеру сегодня поздравим и споём.

Музыка№3 (меняются местами)

Мальчик 3:

С прекрасным праздником весны

Мы женщин всех спешим поздравить,

Пусть все сбываются мечты,

Здоровья вам и теплоты.

Девочка 3:

И солнце пусть Вам ярко светит,

И птички радостно поют,

Пусть в Вашем доме воцарятся

Веселье, мир, тепло, уют.

Мальчик 4:

Когда вокруг звенит капель

И раздается птичек пение,

Почувствуйте весны приход —

Примите наши поздравления!

Девочка 4:

И пусть сегодня зал пустой

И нет гостей на нашем празднике

Но мы не будем огорчаться,

Мы будем петь, играть, смеяться.

Мальчик 5:

Сейчас для наших мам сыграем и песенку споём.

От всей души поздравим с весенним, женским днём.

Музыка№3 (выходит оркестр)

«Весенняя капель» Е. Степанова М. Мишакова

Ведущий:

-Внимание, внимание!

Веселое гуляние в честь праздника 8 Марта!

Как у наших у ворот собирается - народ!

(музыка)

(За дверью голоса: - Впустите нас)

Ведущий:

- Что за шум у дверей? Пропустите всех скорей!

(Заходят воспитатели в народных костюмах )

Сударушка 1: Мы на праздник к вам бежали, неужели опоздали?

Ведущий: Проходите, проходите, где вы были расскажите.

Сударушка: Мы на ярмарку ходили,

Вам расскажем, что купили!

Сударушка 2: Но что такое? Что за диво? Что купили позабыли.

Ведущий:

Сударушки, наши ребята вам помогут. Скажут вам название предметов, что вы купили на ярмарке.

Сударушка 2: Тогда слушайте внимательно.

За обедом суп едят,

К вечеру «заговорят»

Деревянные девчонки,

Музыкальные сестренки.

(Ложки)

Сударушка 1:

Друг другу улыбаются,

Одна в другую ставятся,

Деревянные, как ложки!

Знаешь, кто это? (Матрешки)

Сударушка 2:

Звук хранится непростой

В дырках палочки пустой.

Кто на дырочки нажмет

И подует, тот поймет.

(дудочка)

Сударушка 1:

У неё рубашка в складку,

Пляшут с нею все вприсядку.

Много пуговок на ней,

Нажимай — ка посмелей!

Веселее топай ножка,

Это русская … (гармошка)

Сударушка 2:

На ремне в рядок висим,

Сухо, весело трещим.

Ритм отстукивает чётко

Звонкий инструмент … (трещотка)

Сударушка 1:

А вы мы на ярмарке бывали?

Дети: -Да

Сударушка 2: Расскажите, ребята, что видали?

(выходят 4 мальчика и 2 девочки)

Два мальчика (диалог):

Мальчик 1:

— Ай, тари, тари, тари!

— Куплю Маше янтари!

— А останутся деньги?

— Куплю Маше серьги.

Мальчик 2:

— А останутся полушки?

— Куплю Маше подушки.

— А останутся пятаки?

— Куплю Маше башмаки.

Мальчик 3:

— А останутся грошики?

— Куплю Маше ложки.

Мальчик 4:

— А я своей купил платок,

Посерёдочке цветок!

Девочка 1:

-Ой, ребятушки мои,

Мне подушки не нужны.

Вместе девочки:

И работать нам не лень.

Мы плясать можем весь день!

Девочка 2:

Лучше ложки доставайте

И на них сейчас сыграйте.

(6-8 мальчиков ставят стульчики и садятся)

Мальчик: Скорей несите ложки, сыграем вам немножко!

12 3 Следующая ⇒