1. Организационно-управленческая деятельность

Приложение №1 к приказу

Директора школы

от 20. 09. 2021г № ____

ШКОЛЬНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

национального проекта «Образование» по реализации мер, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся МБОУ «Навлинская средняя общеобразовательная школа №2» на 2021/2022 учебный год

№	Наименование мероприятия	Сроки	Ответственные
1. Организационно-управленческая деятельность
1. 1	Определение ответственных за вопросы формирования функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций района	До 20сентября 2021 года	Администрация школы
1. 2	Разработка и утверждение школьного плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся школы, на 2021/2022 учебный год	До 20 сентября 2021 года	Агабекова А. М., зам. директора по УВР
1. 3	Формирование школьной команды ответственных за 6 направлений функциональной грамотности	До 22 сентября 2021 года	Агабекова А. М., руководители ШМО
1. 4	Ведение информационно-просветительской работы с родителями, представителями средств массовой информации, общественностью по вопросам функциональной грамотности	Постоянно	Администрация школы, классные руководители, ответственный за ведение сайта школы
1. 5	Формирование базы данных обучающихся 8–9 классов 2021/2022 учебного года	До 27 сентября 2021 года	Парахина И. В., зам. директора по УВР, классные руководители 8-9 классов
1. 6	Формирование базы учителей, участвующих в формировании функциональной грамотности обучающихся 8–9 классов по шести направлениям (читательская грамотность, математическая грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление)	До 27 сентября 2021 года	Агабекова А. М., руководители ШМО
1. 7	Проведение инструктивных совещаний по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности школьников и внедрению в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности обучающихся, организации работы методических сообществ.	Ежемесячно	Администрация школы, Агабекова А. М., зам. директора по УВР
1. 8	Разработка показателей мониторинга реализации школьного плана реализации мер, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся школы на 2021-2022 учебный год, актуализация планов работы с учетом рекомендаций	Декабрь 2021	Администрация школы, Агабекова А. М., школьная команда
2. Работа с педагогами и образовательными организациями
2. 1	Повышение квалификации педагогов по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся
2. 1. 1	Проведение диагностики педагогических работников по выявлению профессиональных затруднений в вопросах формирования функциональной грамотности обучающихся	Ноябрь-декабрь 2021 года	Администрация школы, школьный психолог
2. 1. 2	Организация обучения команд по 6-ти направлениям	В течение года	Администрация школы, метод. кабинет РОО
2. 1. 3	Проведение консультаций для учителей по вопросам формирования функциональной грамотности по 6-ти направлениям	Постоянно	Школьная команда
2. 1. 4	Организация работы по повышению квалификации учителей через участие в курсовой подготовке, вебинарах, семинарах	Постоянно	Агабекова А. М., метод. кабинет РОО
2. 2.	Совершенствование и организация методической поддержки педагогов и образовательных организаций по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся
2. 2. 1	Обновление планов работы школьных методических объединений в части формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся	До 27 сентября 2021 года	Руководители ШМО
2. 2. 2	Организация наставничества с целью повышения уровня профессионализма учителей по вопросам формирования функциональной грамотности	Февраль-май 2022 года	Агабекова А. М., руководители ШМО
2. 3	Мероприятия по обсуждению и распространению эффективных практик по формированию и оценке функциональной грамотности
2. 3. 1	Организация участия педагогов в обучающих областных семинарах по вопросам формирования математической, естественнонаучной, читательской, финансовой грамотности, глобальной компетенции и креативного мышления	В течение года	Администрация школы, метод. кабинет РОО
2. 3. 2	Проведение заседаний ШМО учителей по вопросам формирования читательской, математической, естественно-научной, финансовой грамотности, глобальной компетенции и креативного мышления	Октябрь-декабрь (по планам ШМО)	Руководители ШМО
2. 3. 3	Проведение открытых уроков, мастер-классов по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности; обмен опытом по работе с электронным банком заданий (в рамках заседаний ШМО, ИМС)	Февраль-май 2022 года (по планам ВШК, ШМО)	Агабекова А. М., руководители ШМО
2. 3. 4	Круглый стол «Приемы и методы формирования функциональной грамотности школьников на уроках и во внеурочной деятельности»	Февраль 2022 года	Отдел образования, образовательные организации, ответственные по 6-ти направлениям
2. 3. 5	Участие в региональной конференции, посвященной вопросам формирования и оценки функциональной грамотности с образовательными организациями	Февраль 2022 года	Отдел образования, образовательные организации
2. 3. 6	Участие в вебинарах по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности	Еженедельно	Администрация школы
2. 3. 7	Проведение методической недели «Функциональная грамотность» Обобщение успешных практик педагогов.	Март 2022 года	Агабекова А. М., руководители ШМО
2. 3. 8	Участие в конкурсе методических материалов «Формирование функциональной грамотности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности»	Апрель 2022 года	Администрация школы
2. 3. 9	Формирование банка лучших педагогических практик по формированию функциональной грамотности обучающихся	В течение года	Администрация школы
2. 4.	Мероприятия по разработке научно-методического обеспечения по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся
2. 4. 1	Формирование банка оценочных материалов в образовательной организации на основе банка заданий, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»	Ноябрь 2021 года	Администрация школы, школьная команда
2. 4. 2	Участие в областном конкурсе методических разработок, видеоматериалов, диагностических работ по оценке функциональной грамотности	Апрель 2022 года	Администрация школы, школьная команда
3. Работа с обучающимися
3. 1	Работа с обучающимися в урочной деятельности по формированию функциональной грамотности
3. 1. 1	Внедрение в учебный процесс практико-ориентированных заданий для оценки функциональной грамотности	Постоянно	Учителя школы
3. 1. 2	Организация работы по проведению оценки функциональной грамотности обучающихся 8-9 классов (по материалам банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»)	В течение учебного года	Администрация школы, учителя, работающие в 8-9 классах
3. 1. 3	Проведение оценки функциональной грамотности обучающихся 5-7 классов (по материалам банка заданий для оценки функциональной грамотности, разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»)	В течение учебного года	Администрация школы, учителя, работающие в 5-7 классах
3. 1. 4	Участие в региональном мониторинге формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся	Март 2022	Администрация школы
3. 2	Работа с обучающимися во внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности
3. 2. 1	Мероприятия по развитию исследовательской и проектной деятельности обучающихся: - районная научно-практическая конференция школьников «Старт в науку», -школьный Фестиваль наук, методическая неделя	Февраль 2022 года февраль март	Отдел образования, Администрация школы, ШМО
3. 2. 2	Защита индивидуального проекта обучающимися 10-11 классов	Март-апрель 2022года	Учителя, работающие в 10-11 классах
3. 3.	Работа с обучающимися в системе дополнительного образования по формированию функциональной грамотности
3. 3. 1	Формирование функциональной грамотности обучающихся в центрах образования «Точка роста»	Планируется в 2022-2023 уч. году	По открытии центра образования «Точка роста» в школе
3. 3. 2	Участие в региональном конкурсе исследовательских работ обучающихся центров образования «Точка роста»	Апрель 2022 года	По открытии центра образования «Точка роста» в школе