Содержание деятельности по разработке и реализации проекта

Направление деятельности (конкретные шаги по решению задач)	1этап	2этап	3этап
Познавательно-речевая деятельность	-Формулировка цели. Определение результата проекта. -Знакомство с русской народной сказкой «Снегурочка» -Придумывание сказки со своим окончанием - Создание детского плана-схемы подготовки к театральной постановке - Создание детской схемы участников работы над спектаклем	-Изучение познавательной литературы -Чтение сказок о животных. - Составление загадок по методике Н. С. Нестеренко - Пополнение копилки «Мы их знаем» (животные)	Премьера спектакля
Продуктивная деятельность	- Подборка иллюстрированной литературы для знакомства с вариантами (стилями) оформления различных художников - Разработка эскизов для создания декораций - Разработка эскизов костюмов для героев сказки	- Создание декораций для оформления сцены к спектаклю - Создание иллюстрированной книги по сказке - Создание различных видов театров по сказке - Создание картинной галереи портретов по сказке
Театральная деятельность	- Подборка творческих номеров – песен, танцев к спектаклю. - Подборка игр и упражнений для развития выразительности движений, речи	- Разучивание песен, танцев (с привлечением детей всех возрастных групп) - Разыгрывание театральных этюдов
Сотрудничество с семьей	- Вовлечение в процесс работы над сказкой: - Привлечение к придумыванию сказки со своим окончанием	- Участие в разработке и изготовлении костюмов - Участие в создании декораций - Участие в создании «домашних» театров, книг по сказке «Снегурочка» на новый лад
Сроки	Начало-середина февраля	Середина февраля – конец марта	29, 30марта