1. Организационный этап.

Тема: Квест – игра «Дорогою добра»

Цель: формирование партнерских навыков и социально-коммуникативных качеств во взаимоотношениях между сверстниками в процессе квест - игры.

Задачи:

Образовательные: раскрыть сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки», «вежливость», «культура поведения».

Развивающие: развитие грамотной речи, логического мышления, умения давать полный ответ на поставленный вопрос, подбирать слова-антонимы, умения рассуждать.

Создать условия для развития у детей познавательной активности (логического мышления, воображения и внимания).

Воспитательные: воспитывать добрые чувства к окружающим людям, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении, вызывать чувство эмпатии и желание прийти на помощь; воспитание в детях таких качеств: доброты, отзывчивости, сострадание к окружающим.

Оборудование:

- маршрут Квест – игры,

- домик,

- полянка,

- пенек,

- 2 дерева,

- игрушка – мишка,

- матрешка,

- ваза с цветами,

- цветочная полянка,

- взрослый – бабушка,

- краска (пена для бритья, клей, пищевой краситель),

- ватман,

- формочки для рисования,

- доска,

- корзинка с клубочками,

- медальки,

- клубок ниток,

- столы и стулья.

- скотч, клей, кисточки,

- салфетки,

- лепестки к цветку,

- крылья ангела,

- музыкальное сопровождение при выполнении задания.

Предварительная работа: Чтение вместе с детьми сказки В. Катаева «Цветик - семицветик», дидактическая игра «Слова-антонимы», знакомство с притчами о Боге, ангелах.

Ход:

1. Организационный этап.

Здравствуй, Небо!

Здравствуй, Солнце!

Здравствуй, Земля!

Здравствуйте, гости и друзья!

12 3 4 5 6 Следующая ⇒