Задание 1. https://www.youtube.com/watch?v=_cGlx59ZoDA. ОСОБЕННОСТИ «ТИХОЙ ЛИРИКИ».

Доброе утро, ребята! Тема урока сегодня

«Николай Михайлович Рубцов. Основные темы и мотивы лирики - Родина -Русь, ее природа и история, духовный мир человека, его нравственные ценности. Традиции Тютчева, Фета, Есенина В поэзии Рубцова. ».

Открываем рабочие тетради и записываем:

Тринадцатое января

Классная работа

Николай Михайлович Рубцов. Основные темы и мотивы лирики - Родина -Русь, ее природа и история, духовный мир человека, его нравственные ценности. Традиции Тютчева, Фета, Есенина В поэзии Рубцова.

!!! В обязательном порядке биография поэта в любом удобном для вас варианте

Задание 1

1). Ребята, просмотрите видеоурок

https: //www. youtube. com/watch? v=_cGlx59ZoDA

2) Ответьте кратко на следующие вопросы:

1) В каком городе семью Рубцовых застала война?

2) В какое училище в Риге хотел поступить Николай?

3) Название эсминца, на котором служил Николай.

4) Знакомство с какими поэтами стало решающим в творческой биографии Николая Рубцова?

5) Название первого сборника лирических стихотворений.

6) Сколько поэзий вошло в сборник «Звезда полей»?

7) Почему его стихи не были столь популярны?

8) Какие популярные исполнители пели песни на стихи Николая Рубцова?

3) Прочитайте и составьте тезисный конспект

Творческая манера Рубцова формировалась, с одной стороны, под воздействием таких поэтов, как Ф. Тютчев, Н. Некрасов, А. Фет, С. Есенин, Д. Кедрин. С другой стороны, основные образы в его стихах (мать, отец, дом, дорога, река, небо, солнце) совпадают с народной поэзией, восходят к мифологическим архетипам, что позволяет говорить о некой " вневременности" его поэзии. На современную поэзию влияет не столько поэтика Н. М. Рубцова, сколько модель его мироощущения и миропонимания, в том числе и исторического пути России.

Впервые в поэзии с такой остротой и всеохватностью поставлена проблема исторической памяти, без которой немыслимо существование любой нации и любого государства. Н. Рубцов ощущает себя наследником тысячелетней русской истории и это является неотъемлемой частью его творчества.

Во второй половине 60-х годов «поэтический бум» стал угасать. Как противостояние «эстрадной», громкой лирике «возникает «тихая лирика».

Круг поэтов этого литературного направления довольно широк. Это Н. Рубцов, А. Жигулин, В. Соколов, А. Передреев, Н. Тряпкин, Ю. Кузнецов, О. Чухонцев, А. Решетов и другие.

«Тихие лирики» не рвутся к микрофону. Их творческая среда иная: это мощная духовная идея, обращённая к личности, к родине. К России, говорящая о неразрывной связи с ней. И прозвучала она прежде всего в строках стихотворения Н. Рубцова «Видение на холме»: «Россия, Русь! Храни себя, храни! » Эта строка означает обращение поэта к традициям прошлого.

В середине 20 столетия в ответ на бесчисленные войны и социальные эксперименты в стихах этих поэтов звучит боль об утрате нравственного ядра народной жизни, стремление вдохнуть в жизнь иссыхающие корни, связывающие личность с национальным миром, с родиной, с народом.

ОСОБЕННОСТИ «ТИХОЙ ЛИРИКИ».

Темы: - малая родина,

- природа и история,

- природа и нация (народ),

- терпение Душа и Вселенная,

- к матери, к женщине.

Идеи:

- связь личности с родиной, нацией,

- воплощение духовного мира человека в лирике,

в возрождение России, призыв к возрождению.

Символы-образы: - отчий дом,

- образы природы (Вселенная, свет, звезда,

небо, берёза

- фольклорные образы.

4) Ответьте на вопросы (письменно) по поэзии «Тихая моя родина»(поэзии размещены далее)

Вопросы:

1) О чем это стихотворение? Передайте его содержание.

2) Какие картины детства встают перед глазами поэта? Какие слова особенно важны?

3) Что изменилось на родине, что осталось таким же?

4) Как относится поэт к родине? Обоснуйте свой ответ примерами из текста.

5). Какое значение имеет настойчивое повторение слова «тихий», «тихо».

6) Какие литературные приемы использует Рубцов для выражения чувства любви к родному краю?

5) Прочитайте следующие поэзии:

12 3 Следующая ⇒