ПАМЯТКА ДЛЯ РАБОТЫ С ПИСЬМЕННЫМИ ИСТОРИЧЕСКИМИ ИСТОЧНИКАМИ. 1. Происхождение источника: автор, время издания, тип (документ, письмо, дневник и т. д. ); это полный текст или отрывок; первичный (оригинальный) текст или вторичный (перевод)? С какой целью он был создан? 2. Кратко изложите содержание прочитанного, используя основные идеи и факты. Объясните содержа-ние главных терминов. 3. Является ли эта информация достоверной? (Автор был свидетелем событий или пересказывал то, чего сам не видел? ) 4. Субъективность текста: были ли у автора особые намерения при написании текста? Есть ли у него симпатии и антипа-тии? 5. Обоснуйте, можно ли доверять приведённому источнику.