Уважаемые Родители! С 15 по 21 ноября!

Уважаемые Родители! С 15 по 21 ноября!

Учим с детьми:

· обобщающее понятие «посуда»;

· классификацию посуды (чайная, столовая, кухонная);

· из какого материала сделана посуда.

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: посуда, чайник (носик, ручка, донышко, крышка), чашка, блюдце, тарелка, кастрюля, сковорода, ложка, вилка, стакан, сахарница, хлебница, масленка, солонка, сервиз; повар кондитер; кухня, столовая; раковина.
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: столовая, чайная, кофейная, кухонная посуда; стеклянный, глиняный, деревянный, пластмассовая, металлическая, фарфоровая, хрустальная, красивая, чистая, глубокая, мелкая, хрупкая, бьющаяся, повседневная, праздничная.
ГЛАГОЛЫ: готовить, кушать, заваривать, наливать, пить, есть, варить, жарить, мыть, разбивать, чистить, расставлять, сервировать, кипятить, покупать, беречь.

Учимся:

1. Образовывать существительные с уменьшительно ласкательными суффиксами «НАЗОВИ ЛАСКОВО»:
Чашка – чашечка                    Ложка — ложечка
Чайник — чайничек               Тарелка — тарелочка
Кастрюля — кастрюлька        Блюдце — блюдечко
Вилка – вилочка и т. д.

2. Подбирать признаки:

Чайник (какой? ) – горячий, маленький, большой, толстый …
Тарелка (какая? ) – круглая, большая, маленькая, красивая...

3. Подбирать действия:

В кастрюле – варят В сковороде – жарят
В чайнике – кипятят Ложкой – едят и т. д.

4. Образовывать относительные прилагательные:

Тарелка из пластмассы — пластмассовая тарелка
Стакан из стекла — стеклянный стакан
Кувшин из глины — глиняный кувшин
Ложка из дерева — деревянная ложка
Чашка из фарфора – фарфоровая чашка
Кружка для чая — чайная кружка
Посуда для кухни — кухонная посуда

5. Описывать посуду:
Как называется?
Какого цвета?
Какой формы?
Какого размера?
Из какого материала сделана?
Из каких частей состоит? (стенки, дно, крышка, ручки, …)
Для чего нужна посуда?

ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ:

При рассматривании посуды, обратите внимание, из какого материала изготовлена посуда (из пластмассы, из стекла, из фарфора и т. д. );

Во время приготовления пищи дома, пусть ваш ребёнок расскажет вам, какая посуда используется, в какую посуду положите то или иное блюдо, что нужно использовать, когда будете пить чай, есть суп, подавать второе блюдо.