Приветствие

Тематическая подборка игр и упражнений

Тема: «Обувь»

Цели:

Расширить знания детей и обогатить словарь по данной теме.

Познакомить детей с понятием «пара», обобщающим понятием «обувь».

Формировать устойчивые представления о цвете, величине, геометрических фигурах.

Совершенствовать навыки рисования красками, наклеивания, лепки.

Продолжать учить детей внимательно слушать стихотворение и понимать смысл услышанного.

Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.

Воспитывать бережное отношение к обуви.

Оборудование:

Сундук, кукла, кукольная обувь.

Вырезанные из картона вагончики красного, зеленого, желтого и синего цветов и предметы обуви тех же цветов.

Картонные силуэты сапогов с наклеенными кругами разного цвета и величины, пуговицы, соответствующего цвета и величины.

Силуэтные изображения обуви из плотного картона с отверстиями, разноцветные шнурки.

Картинка и изображением трех медведей разной величины, овалы-обувь соответствующей величины.

Картинки с изображением различной обуви и варежек.

Разноцветные прищепки, силуэты щеток без щетины из плотного картона.

Вырезанные из клеенки силуэты ботинок, вымазанные мелками, влажные губки.

Картонные силуэты сапогов с вырезанными отверстиями в виде геометрических фигур, эти же фигуры.

Картинка-фон с тенями различной обуви, цветные силуэтные картинки этой обуви.

Скрепки, цветные силуэтные изображения обуви.

Картинка «Сороконожка», набор пластилина.

Раскраска «Ботинок», кисти, краски.

Вырезанные из цветной бумаги сапоги и картинки (цветочки, рыбки, тучки, солнышки, елочки).

Аудиозаписи: «Сороконожка», «Большие ноги идут по дороге».

Ход занятия:

Приветствие

12 3 Следующая ⇒