МОЛЧАНИЕ ГРОМЧЕ КРИКА. Саморазрушающее поведение

МОЛЧАНИЕ ГРОМЧЕ КРИКА

Саморазрушающее поведение

- это поведение, для которого свойственно совершение опасных для жизни действий, прямо или косвенно приводящих к причинению вреда личности подростка (курение табака, употребление алкоголя, наркотических веществ, склонность к риску, азартные игры, хулиганские действия, драки, нанесение ущерба собственной жизни и здоровью).

Основные мотивы саморазрушающего поведения:

• непонимание со стороны взрослых и сверстников, чувство обиды и одиночества;

• действительная или мнимая утрата любви родителей;

• переживания смерти, развода или ухода одного из родителей из семьи;

• боязнь позора, насмешек или унижения;

• вина, стыд, оскорбленное самолюбие;

• страх наказания;

• неразделенное чувство любви;

• протест, злоба, желание отомстить;

. избегание неудач и уход от трудной ситуации;

• желание привлечь к себе внимание, вызвать сочувствие;

• подражание сверстникам, героям книг и популярных кинофильмов.

Особенности поведения, требующие внимания со стороны взрослых:

• чрезмерная эмоциональность, нестабильность настроения;

• антисоциальное поведение;

• недостаточная способность преодоления проблем и трудностей;

• тревога и подавленность;

• резкое снижение успеваемости, пропуски учебных занятий;

• непослушание, склонность к бунту;

• замкнутость, чувство усталости и скуки;

• потеря аппетита, нарушения сна, соматические жалобы;

• сложные отношения с родителями и сверстниками;

• депрессивные статусы в социальных сетях;

• посещение групп в сети Интернет, пропагандирующих рискованное поведение.

Правила эффективного взаимодействия с подростком:

• учитывайте индивидуальные особенности ребенка;

• поддерживайте обучающегося в его начинаниях, отмечайте успехи;

• придерживайтесь равноправных отношений в общении;

• научите ребенка сотрудничать;

• избегайте насмешек и командного тона;

• проявляйте искреннюю заинтересованность к личности обучающегося;

• давайте почувствовать ребенку, что вам не безразличны его проблемы;

• будьте внимательным слушателем.

Факторы, способствующие стабилизации эмоционального состояния подростков:

• гармоничные отношения в семье и в коллективе сверстников;

• взаимопонимание и поддержка в межличностных отношениях;

• развитые социальные навыки (умение общаться со сверстниками и взрослыми);

• уверенность в себе и собственных силах;

• умение обращаться за помощью в сложной ситуации;

• участие в общественной жизни;

• конструктивное использование свободного времени (посещение кружков и секций, хобби, увлечения).

Круглосуточный психолого- психотерапевтический кабинет «Телефон доверия»

Тел. 071-438-89-42

Центр психолого-педагогической и
медико-социальной помощи
г. Донецк, бул. Школьный, 15
e-mail: cppimsp@yandex. ru
сайт: http: //cppimsp. ucoz. org/
vk. com/cppimspdonetsk