МИР ПРОФЕССИЙ: ДОРОГИ, КОТОРЫЕ МЫ ВЫБИРАЕМ.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МИР ПРОФЕССИЙ: ДОРОГИ, КОТОРЫЕ МЫ ВЫБИРАЕМ.

Слайд 2

Обратите внимание на эпиграф. Как вы понимаете данные слова?

Слайд 3

Что для вас мир и чем он хорош? А есть ли то, что вам в мире не нравится?

Каким образом человек меняет мир?

Слайд 4

Как вы думаете, какой ключевой вопрос должен задавать себе человек, для того, чтобы мир стал лучше?

Что можешь сделать ТЫ, чтобы мир изменился?

Слайд 5

Хорошо, мы сказали о выборе профессии. Что нам помогает сделать этот выбор? А что мешает?

Трудно ли тебе сделать правильный выбор и что для этого необходимо?

Слайд 6

Давайте попробуем определить цель нашего занятия!

• развитие представлений о мире профессий, формирование навыков выделения положительных и отрицательных сторон профессий.

Слайд 7

Взгляните на произведение Романа Сефа. Как вы думаете, есть ли в этом шутливом стихотворении правда?

Слайд 8

Давайте попробуем ответить на следующие вопросы честно.

А как вы думаете, все ли профессии делают этот мир лучше? И почему?

Слайд 9

• Ещё в 18 веке известный историк и государственный деятель В. Н. Татищев предложил свою классификацию видов профессиональной деятельности:

Слайд 10

• Нужные и полезные науки (образование, здравоохранение, экономика, право, сельское хозяйство, физика, биология, математика);

• Щегольские или увеселяющие науки (литература, искусство);

• Тщетные и вредительские науки (алхимия, астрология, колдовство).

Слайд 11

К сожалению, и в наше время наивные и малообразованные люди пользуются услугами экстрасенсов и астрологов, тем самым, нанося неповторимый урон своему здоровью и здоровью близких и материально поддерживая современных шарлатанов.

Вопросы группам:

· Какие еще есть виды деятельности, приносящие вред? Почему люди соглашаются заниматься делом, не приносящим пользы?

· Какие современные профессии Татищев назвал бы щегольскими или увеселяющими? Как вы думаете, за 200 лет их стало больше или меньше? Почему?

12 Следующая ⇒