Инструкция по заполнению. Д О П О Л Н Е Н И Е К А Н К Е Т Е

Инструкция по заполнению

При заполнении анкеты внимательно читайте вопросы и стремитесь ответить на каждый из них полно и четко, давая там, где необходимо, развернутые ответы. Если в графе для ответа Вам не хватит места или Вы захотите что-либо дополнительно пояснить, то воспользуйтесь последним листом анкеты («Для дополнительных пояснений»)

Д О П О Л Н Е Н И Е К А Н К Е Т Е

(Фамилия, Имя, Отчество)

1. Укажите школы, в которых Вы учились, их адреса, номера и типы (спецшкола, общеобразовательная и т. п. ) периоды обучения, причины перехода.
2. Укажите оценки аттестата, которые Вы имели в школе по гуманитарным предметам, впишите названия предметов.	иностранный язык_______________________ русский язык ___________________________ _______________________________________ _______________________________________
3. Ваши любимые предметы в школе? - Какие предметы Вы не любили? - Почему?
4. Чем Вы увлекались в школьные года?
5. Назовите Вашего классного руководителя в старших классах (Фамилию, Имя, Отчество, место работы в настоящее время, №№ телефонов)
6. Кто из Вашей семьи или из других взрослых был наиболее близок Вам? Кто сказал на Вас наибольшее влияние в период обучения в школе? Почему?
7. Каковы были Ваши планы на будущее в период обучения в школе (где работать, служить, учиться и т. п. )? - Кем Вы хотели стать? - Почему?
8. Отметьте галочкой наиболее важные причины выбора Вами учебного заведения: при поступлении. - Если причины были иные, то впишите их.	стремление получить желаемую профессию. небольшой конкурс при поступлении. близость к дому. совет родных (знакомых). интересная работа. хорошее распределение. единственное, куда мог бы поступить. престижность профессии. * полезность профессии для общества *______________________________________
9. Приходилось ли Вам совмещать учебу с работой? - Если да, то где и кем Вы работали?
10. Какие из школьных предметов Вам давались легко, какие вызывали трудности? - Почему?
11. Назовите несколько преподавателей, которые дополнительно занимались с Вами в школе (Фамилию, Имя, Отчество преподавателя, преподаваемая дисциплина, место работы №№ телефонов).
12. Есть ли у Вас действующее водительское удостоверение? Какой категории? Серия, № когда и кем выдано?
13. Умеете ли Вы пользоваться кино-фото-радио аппаратурой, ПЭВМ? - На каком уровне? - Где обучались (в школе, на курсах, самостоятельно) - Если у Вас есть, какие либо документы, подтверждающие Вашу квалификацию, то укажите.
14. Какие вопросы из области идеологии, политики, социологии, экономики, истории представляют для Вас наибольший интерес? -То же самое в области науки и техники.
15. Какие общественные и политические события в стране и в мире за последние годы произвели на Вас наибольшее впечатление? -Какова Ваша оценка этих событий?
16. Каким образом Вы самостоятельно работаете над повышением своего образовательного уровня в настоящее время?

17. Обучались ли Вы дополнительно на каких-либо курсах, имеете ли Вы какую-либо дополнительную специальность?

Место учебы	Период обучения	Краткое описание полученной специальности

18. Укажите места Вашего проживания с момента рождения по настоящее время, включая учебу.

Адрес местожительства (если проживали не по месту регистрации то укажите причину, адрес, где были зарегистрированы в то время.	Время проживания	К какому военному комиссариату были приписаны	С кем совместно проживал в квартире, комнате общежития, интернате и т. п. (Фамилия. Имя, Отчество год рождения, профессия, место жительства в настоящее время (для не указанных ранее в анкете лиц).

19. Семейное положение Ваших родителей (состоят в браке, разведены, проживают в гражданском браке, совместно или раздельно проживают). Если разведены или проживают отдельно, то по возможности укажите причины и свое отношение к этому. Какие отношения поддерживаете с ними?
20. Бывают ли в Вашей семье размолвки, ссоры? - Что по Вашему мнению является их причиной?
21. Попытайтесь дать краткую оценку жизни своей семьи. -Есть ли в ней какие-то моменты, которые Вам хотелось бы изменить?
22. Укажите суммарный бюджет Вашей семьи (или ваш лично) и из чего он складывается.
23. Назовите Ваших близких друзей и подруг, с которыми Вы общаетесь в последнее время, - Укажите их Фамилию Имя Отчество, дату и место рождения, место учебы или работы, род занятий, №№ телефонов, адрес, откуда Вы их знаете.
24. Каковы Ваши жилищные условия по месту Вашей прописки? (государственная, ведомственная, приватизированная или кооперативная квартира: частный дом). - Укажите размер общей и полезной площади, количество комнат число прописанных лиц. - Хотели бы Вы улучшить свои жилищные условия, и каким образом?
25. Умеете ли Вы водить автомобиль, мотоцикл, ходить на яхте моторной лодке? Кому они принадлежат? Укажите марку и государственный номер. Часто ли Вам лично приходится заниматься их обслуживанием и ремонтом? Нравится ли Вам это делать?
26. Как и с кем, где вы проводите обычно свободное время?	После учебы (работы) выходные и праздничные дни *каникулы (отпуск)
27. Какими видами спорта Вы занимаетесь? - Где? - Когда? - Как долго? - Какие имеете разряды?
28. Имеете ли Вы увлечения (хобби)? -какие? -Что в них Вас привлекает?
29. Сколько раз примерно в течение года Вы посещаете: - Чему отдаете предпочтение?	драм, театр____________________________ театр оперы и. балета ___________________ концерты______________________________ кинотеатры____________________________ музеи и выставки_______________________ спортивные мероприятия ________________
30. Ваши любимые (если таковые имеются): писатели художники композиторы музыканты артисты спортсмены	________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
31. Назовите 3-4 любимых произведения художественной литературы, которые по настоящему заставили Вас задуматься над серьезными проблемами. - Над какими? - Кратко обоснуйте свой выбор.
32. Назовите 2-4 кино-видео фильма, спектакля музыкальных произведения, живописных полотен, которые по настоящему заставили Вас задуматься над серьезными проблемами. - Над какими?
33. Какие газеты, журналы Вы обычно читаете? - Публикации на какие темы Вас больше всего привлекают?
34. Назовите болезни, которые Вы перенесли в течении жизни. - В каком возрасте? - Где находились на излечении? - Могут их последствия, по Вашему мнению послужить препятствием для осуществления ответственной деятельности в тяжелых климатических условиях?
35. Состояли ли на учете в психоневрологическом или наркологическом диспансере, страдали ли психическими заболеваниями Вы или Ваши близкие родственники? Кто? Когда? Где?
36. Были ли среди Ваших родственников лица погибшие при выполнении служебного долга, на производстве, в результате несчастного случая или самоубийства? - Кто, когда где при каких обстоятельствах?
37. Приходилось ли Вам контактировать с людьми, употребляющими наркотики? - С кем когда, где при каких обстоятельствах? - Приходилось ли Вам: когда-либо пробовать наркотические средства? - Когда, где при каких обстоятельствах? - Что Вы при этом испытывали?
38. Назовите события личного характера, которые произвели на Вас очень сильное впечатление.
39. Приходилось ли Вам переносить в жизни значительные физические или нервные перегрузки? - Когда, где, при каких обстоятельствах?
40. Имели ли место в Вашей жизни случаи, когда Вам приходилось действовать в условиях опасности и риска для жизни? - Когда, где, при каких обстоятельствах?
41. Как часто Вы употребляете спиртные напитки? - Как переносите спиртное? - Как это отражается на Вашем поведении? - Приводило ли употребление Вами спиртного к неприятным последствиям конфликтам в семье, с друзьями, нарушение общественного порядка, доставка в милицию, мед. вытрезвитель, ДТП и др.
42. Назовите черты характера, наиболее присущи Вам	положительные отрицательные
43. На какие Ваши недостатки и в какой форме обращали внимание другие люди? Где?
- в школе
- на работе
- в семье
в кругу друзей
на спортивных занятиях
при застолье
при каких, обстоятельствах?
44. Какую, по Вашему мнению роль может играть религия в современной жизни?
- Какой религии, как учению Вы отдаете предпочтение и в какой степени?
45. Приходилось ли Вам лично сталкиваться с проявлениями фанатизма, экстремизма или национализма? - В чем они выражались? Могут ли эти проявления, будучи свойственны человеку, в определенных условиях способствовать его успешной работе в нашем ведомстве?
46. Имеете (-ли) Вы или Ваши ближайшие родственники гражданство других стран в том числе СНГ? - Имеет ли кто-либо из Ваших ближайших родственников намерение выехать на постоянное или временное место жительства за пределы России? - Причина выезда? - Имели ли Вы или Ваши близкие родственники контакты с иностранцами (т. е. не имеющими гражданства России) встречи, переписка, телефонные разговоры и т. п. )? - Укажите имена и фамилии иностранцев их национальность гражданств о. - Имеете ли Вы или Ваши ближайшие родственники загранпаспорта, когда, где и в связи с чем оформлялись? (Более подробную информацию изложите на последнем листе анкеты или на отдельном листе).
47. Кто из Ваших родственников или близких знакомых работает или работал в спецслужбах Российской Федерации. (Фамилия Имя Отчество, адрес №№ телефонов).
48. Назовите лица, которым известно о Вашем оформлении на работу в наше ведомство. (Укажите их Фамилию Имя Отчество, отношение к Вам, место работы, №№ телефонов и адрес).
49. Имели ли Вы контакты (беседы, вызовы, приглашения на работу, приводы и др. ) с кем-либо из сотрудников спецслужб, органов МВД (в том числе ДОБДД (ГИБДД), ФСКН, налоговых органов РФ, службы судебных приставов. - С кем, когда, где, по какому поводу? Если да то изложите сведения здесь или на последней странице анкеты. - То же самое в отношении сотрудников аналогичных организаций других стран (включая страны СНГ).
50. Вызывались ли Вы или Ваши ближайшие родственники в суд? - Если да то в качестве кого, по какому поводу, в какой суд и когда? - Находились ли Вы или Ваши ближайшие родственники когда-либо под следствием?
51. Как отнеслись к Вашему решению работать в нашем ведомстве Ваши родители? (отметьте галочкой или впишите).	поддерживают полностью поддерживают в целом скорее поддерживают скорее не поддерживают трудно сказать
- Как отнеслись к Вашему решению работать в нашем ведомстве родители вашей жены (мужа)? (отметьте галочкой или впишите).	поддерживают полностью поддерживают в целом скорее поддерживают скорее не поддерживают трудно сказать
52. Какие виды работы Вы хотели бы выполнять? (отметьте галочкой или впишите)	работа с людьми работа с техникой научная деятельность анализ и обобщение информации административно-организаторская деятельность ______________________________________
53. Как Вы относитесь к тому, что в период работы в нашем ведомстве может возникнуть необходимость пребывания вне Пермского края (где-либо в России или за ее пределами) в течение продолжительного срока? - Без семьи на срок до одного года?
54. Отметьте галочкой наиболее важные для Вас условия, на которые Вы ориентировались при выборе нового места работы. Если для вас важны какие либо другие условия то впишите их.	уровень оплаты труда возможность продвижения по службе отношения в коллективе близость от дома у работа по специальности наличие свободного времени престижность организации отношения с руководством *полезность результатов труда
55. Имелись ли у Вас в жизни какие либо факты, случаи которые, по Вашему мнению, могут быть неправильно истолкованы, что может повлиять на принятие решения о приеме на работу в наше ведомство? Если да то поясните здесь или на последнем листе анкеты
56. Какие из представленных вопросов вызвали у Вас трудности при ответе? Ответ разъясните здесь или на последней странице анкеты.
57. Укажите Ваш электронный адрес. В каких электронных социальных сетях Вы зарегистрированы (имя)?

(Подпись)

«_____» _________________20 __ г.

Дополнительные ответы на вопросы анкеты.