Беседа на тему: «Осторожно! Ледоход!»

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Беседа на тему: «Осторожно! Ледоход! »

Цель: познакомить детей с правилами безопасного поведения во время ледохода.

Задачи:

- раскрыть причины несчастных случаев на воде;

- довести до сознания детей невозможность беспечного и неосторожного поведения во время ледохода;

- отрабатывать правильность действий при случившемся несчастье на льду;

- воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

I. Введение в тему по цели занятия.

- Сегодня мы будем говорить на очень важную для всех нас тему.

- А вот какую, попробуйте определить сами, отгадав загадки.

Гость гостил, Без досок, без топоров

Ледяной мост мостил – Через речку мост готов.

Без ножа, без топора, Мост, как синее стекло:

Без железного долота. (Мороз) Скользко, весело, светло. (Лёд)

- В какое время года мы встречаемся с этими явлениями природы? (Зимой)

Кончилось время
Снега и льда.
Берег реки
Затопляет вода.
День удлиняется,
Ночь убывает.
Как это время,
Скажи, называют?
(Весна. )

Наконец река проснулась,

С боку на бок повернулась –

Затрещал, ломаясь, лёд –

Значит, скоро...

- Кто догадался, о чём же мы будем говорить?

- Наступила весна. Покров водоёмов становится рыхлым и непрочным, в нём образуются проталины и промоины. На покрытом водой льду порой невозможно различить, где просто скопилась вода, а где промоина. В это время начинает активно таять и ломаться лёд. А как называется это красивое явление, вы узнаете, разгадав ребус.

12 3 Следующая ⇒