дополнение. Приложение 2. Схема выбора временной формы

Грамматическая поддержка. Образование вопросов ü Запомните структуру построения вопроса, обратившись к графической схеме (см. Приложение 1 Схема образования вопросов). ü Повествовательные предложения имеют прямой порядок слов. ü Вопросительные предложения имеют обратный порядок слов. Вспомогательный глагол сказуемого ставится перед подлежащим. ü Общие и альтернативные вопросы строятся по одной схеме. ü В специальных вопросах вопросительное слово для получения специальной информации ставится перед вспомогательным глаголом. ü Вопрос к подлежащему не требует вспомогательного глагола. ü Разделительный вопрос в первой части повторяет повествовательное предложение, а во второй образует собственно вопрос с противоположным значением. Выбор временной формы ü Английский глагол может использоваться в четырех временных группах: · Simple (Простые времена). I work in the garden regularly. · Continuous (Длительные времена). I am working in the garden at the moment. · Perfect (Совершенные времена). I have already worked in the garden. · Perfect Continuous (Совершенно-длительные). We have been working in the garden since early morning today. Выбор группы определяется характером действия. ü Каждая временная группа может образовывать сказуемое в трех временных отрезках: · настоящем (Present) I often go out with my friends on Saturdays (Present Simple). · прошедшем (Past) I went out with my friends last night (Past Simple). · будущем (Future) I hope I will go out with my friends (Future Simple). ü Чтобы правильно образовать форму сказуемого, нужно: · понять характер действия и определить его временную группу; · определить временной отрезок, к которому относится действие; · вспомнить и употребить соответствующую временную формулу. См. Приложение 2. Схема выбора временной формы.

Приложение 1. Схема образования вопросов

вопроси- тельное слово	вспомогательный глагол	подлежащее	сказуемое	дополнение		обстоятельство

________	________	Mom	reads	tales	to my sister	every night.
________	Does	Mom	read	tales	to your sister	every night?
________	Does	Mom	read	tales or poems	to your sister	every night?
What	does	Mom	read	_________	to your sister	every night?
Whom	does	Mom	read	tales	________	every night?
How often	does	Mom	read	tales	to your sister?	_______
Who	________	________	reads	tales	to your sister	every night?
		Mom	reads	tales	to my sister	every night,
	doesn’t	she?

Приложение 2. Схема выбора временной формы

Временная группа	Характер действия	Графическая схема	Формула
Simple	регулярное действие или цепочка действий	_ _ _ _	(do)V
Continuous	процесс, длительное действие		Be Ving
Perfect	результат или предшествие		HaveV3
PerfectContinuous	длительное действие с предшествием		Have been Ving