Беседа и слушание романса А.П.Бородина «Спящая княжна»

Тема урока: Форма рондо

Ребята, посмотрите, пожалуйста, что вы видите на рисунке?

Скажите, все фигуры на слайде имеют одинаковую форму?

Перечислите, какие вы знаете формы предметов.

Я предлагаю вам провести небольшую работу:

попробовать построить из любых предложенных фигур здания.

Итак, ребята, подведем итоги. Обратите внимание, одинаковые ли здания получились у вас?

Значит, форма у зданий одинаковая или разная?

-А как называют людей, придумывающих, проектирующих различные здания?

Можно ли сравнить композитора с архитектором? Что между ними общего?

А от чего зависит форма произведения?

Архитектор планирует дома, строит их, так и композитор придаёт своим произведениям различные формы.

Музыкальная форма зависит от образов, которые живут в музыке, от их характера, настроения.

Одночастная, двухчастная, трёхчастная

А теперь я предлагаю вам сделать новое открытие: узнать еще одну музыкальную форму.

Я не зря расположила на нашей схеме фигурки в форме круга, потому что еще одна форма - «рондо» -в переводе с французского означает «круг, кружок», то есть хоровод. Главная мелодия в рондо называется РЕФРЕНОМ, она повторяется через промежутки времени не менее трёх раз. Эти промежутки называются ЭПИЗОДАМИ.

А теперь я предлагаю вам закрепить наши знания и послушать новое произведение «Спящая княжна» А. П. Бородина.

Беседа и слушание романса А. П. Бородина «Спящая княжна»

- Представьте, что вы - композиторы. Читайте стихи и подумайте, какую бы вы написали музыку к этому фрагменту?

(Читайте спокойной, неторопливой интонацией начальные строки текста романса «Спящая княжна». )

Спит. Спит в лесу глухом,

Спит княжна волшебным сном,

Спит под кровом тёмной ночи,

Сон сковал ей крепко очи.

Спит, спит.

(Музыка была бы мягкой, спокойной, напевной, как колыбельная. )

- Изменится ли характер музыки в следующей части?

(Читайте более твердой интонацией следующие строки текста. )

Вот и лес глухой очнулся,

С диким смехом вдруг проснулся

Ведьм и леших шумный рой

И промчался над княжной.

(Характер музыки будет другой – взволнованный, подвижный и т. д. )

- Продолжим (строки о княжне – спокойной, сонной интонацией, о богатырях – более решительной, твёрдой интонацией. )

Лишь княжна в лесу глухом

Спит все тем же мёртвым сном.

Спит, спит.

Слух прошёл, что в лес дремучий

Богатырь придёт могучий,

Чары силой сокрушит,

Сон волшебный победит

И княжну освободит, освободит.

Но проходят дни за днями,

Годы идут за годами...

Ни души живой кругом,

Все объято мёртвым сном.

Так княжна в лесу глухом

Тихо спит глубоким сном;

Сон сковал ей крепко очи,

Спит она и дни, и ночи.

Спит, спит.

- Какую бы форму вы выбрали для сочинения музыки на эти слова? (Рондо. )

- А теперь я предлагаю вам послушать романс А. П. Бородина «Спящая княжна» и проверить, правильно ли мы предположили?