ПЛАН АНАЛИЗА ЛИРИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 5-7 КЛАССЫ

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

ПЛАН АНАЛИЗА ЛИРИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 5-7 КЛАССЫ

1. Тема стихотворения:

пейзаж, любовная лирика, философская лирика, социальная лирика

(О чем текст? )

2. Сюжет:

основные образы, события, чувства, настроения лирического героя (героев).

3. Композиция:

строфа (строфа в поэзии напоминает абзац в прозе. Чаще всего это четверостишие. Но не всегда)

рифма (перекрестная абаб, опоясывающая (кольцевая)абба, парная аабб)

*размер;

смысловые части.

4. Средства выразительности языка:

фонетический, лексический, морфологический, синтаксический (эпитет, метафора, сравнение, олицетворение, гипербола, противопоставление, инверсия, аллитерация, ассонанс, анафора, эпифора, синонимы, антонимы, бессозие, безглагольность, риторические вопросы и восклицания, однородные члены предложения, знаки завершения предложения, монолог, диалог…).

5. Жанр:

лирическое стихотворение, баллада, послание, басня, стихотворение в прозе, поэма, ода, малые фольклорные жанры (песни, частушки), эпиграмма.

6. Идея

Что хотел сказать автор?

К чему призывает автор?

Что волнует автора?

О чем заставляет задуматься стихотворение?

Какие мысли и чувства вызвало у меня это произведение?

*стихотворные размеры

⇐ Предыдущая 12