Критерии оценки выполнения коммуникативных заданий

Критерии	Условия получения баллов
1 критерий. Содержание выступления (оцениваются достоверность, смысловая глубина и логика высказываний)	- Содержание выступления соответствует заданной теме и позиции.
	- Информация достоверна, высказывания информативны.
	- Материал хорошо изучен, представлен в хорошо структурированном виде, аргументы подкреплены убедительными примерами.
	- Ясные, связанные между собой, логичные высказывания, завершенные мысли.
	- Свободное изложение материала, без чтения заранее подготовленного текста.
2 критерий. Форма выступления, речь, артистизм (оцениваются грамотность речи, яркость, необычность высказываний)	- Яркое и выразительное, доходчивое, и эмоциональное выступление, содержащее обобщающие высказывания, последовательные и четкие объяснения.
	- Убедительность и логичность приводимых доводов, простота и ясность изложения.
	- Интерес и внимание со стороны присутствующих в аудитории (одобрительные возгласы, аплодисменты и др. ).
	- Богатый словарный запас, отсутствие лишних слов, выражений, речевых и грамматических ошибок, сленга и просторечных оборотов.
	- Нормальный и средний темп речи, соразмерность силы голоса, умение сделать паузу, позволяющую собеседнику осмыслить сказанное.
	- Речевой артистизм, позитивная энергетика, высокая ассоциативность, выразительность, экспрессивность.
3 критерий. Работа с высказыванием оппонента (оцениваются коммуникативные компетентности, импровизация и корректировка своего выступления)	- Четкая формулировка аргументов и контраргументов, их соответствие выдвинутому тезису.
	- Наличие причинно-следственных связей между аргументами и контраргументами, преобладание объективных доводов над субъективным мнением.
	- Использование прямого и косвенного опровержения тезисов оппонента, способность убедить публику в необоснованности доводов оппонента.
	- Подхватывание предложений оппонента и их развитие, быстрое переключение на новые данные в дискуссии.
	- Толерантность, уважение взглядов оппонента, отсутствие личностных нападок, умение выслушать мнение оппонента до конца.
	- Умение инициировать и вступать в контакт, вести беседу, кратко и точно выражать свои мысли.
	- Умение стимулировать собеседника к прояснению его позиции, умение слушать и понять то, что имел в виду собеседник.
	- Умение осуществлять обратную связь, выравнивать эмоциональное напряжение в беседе, управлять собственными экспрессивными сигналами.

⇐ Предыдущая 12