Рекомендации для родителей. Тема: «Перелетные птицы». (пальчиковая гимнастика)

Рекомендации для родителей

Тема: «Перелетные птицы»

Ø Поговорите с ребенком о перелетных птицах. Как выглядят птицы?

(У них есть тело, крылья, лапы, хвост, голова, на голове – глаза и клюв. Они покрыты перьями и умеют летать, откладывают яйца. )

Почему мы называем некоторых птиц перелетными?

(Осенью становится нечего есть, и они улетают в теплые страны, а весной снова возвращаются).

Выучите названия нескольких перелетных птиц: ласточка, утка, гусь, скворец.

Ø Дидактическая игра «Что у птицы? »

У человека квартира, а у птицы? – Гнездо.

У зверей шерсть, а у птицы? – Перья.

У человека нос, а у птицы? – Клюв.

У человека ноги, а у птицы? – Лапы.

У человека руки, а у птицы? – Крылья.

У человека ребенок, а у птицы? – Птенец.

Ø Дидактическая игра «Скажи одним словом»

У аиста длинные ноги. Он какой? (длинноногий)

У ласточки длинный хвост, она – … (длиннохвостая).

У соловья звонкий голос, он – … (звонкоголосый).

У лебедя длинная шея, он – … (длинношеий).

Упражнение на развитие мелкой моторики

(пальчиковая гимнастика)

Мы построили скворечник

Для веселого скворца.

(Попеременно постукивать кулачками друг о друга и по столу. )

Мы повесили скворечник

Возле самого крыльца.

(Свести руки над головой. )

Все семейство вчетвером

Проживает в доме том:

(Попеременно постукивать кулак о кулак и ладонь о ладонь. )

Мать, отец и скворушки –

Черненькие перышки.

(Соединять каждый палец с большим пальцем

на обеих руках одновременно, по 2 раза. )