Законы сохранения. Механическая работа и энергия.. 9.2.3.5 – определять механическую работу аналитически и графически;. 9.2.3.6 – объяснять взаимосвязь работы и энергии.. Ход урока

Раздел:	Законы сохранения
Ф. И. О. учителя
Дата:
Класс: 9 «»	Количество присутствующих:	Количество отсутствующих:
Тема урока	Механическая работа и энергия.
Цели обучения в соответствии с учебной программой	9. 2. 3. 5 – определять механическую работу аналитически и графически; 9. 2. 3. 6 – объяснять взаимосвязь работы и энергии.
Цели урока

Ход урока

Этап урока/ Время	Действия педагога	Действия ученика	Оценивание	Ресурсы
Начало урока 3 мин	Организационный момент. Приветствие учителя. Проверка присутствующих. Тема урока: Механическая работа и энергия.	Приветствуют учителя Слушают учителя
Середина урока 15 мин 20 мин	Объяснение нового материала. Видеоролик «Механическая работа и энергия». Положительная работа: A = Fs Отрицательная работа: А = - Fs А = 0 Работа силы: Работа силы тяжести: Работа силы упругости: Работа силы трения: Закрепление урока. Решение задач. Задача 1. Задача 2. Задача 3. Задача 4. Задача 5. Самостоятельная работа. Выполнить задания на сайте Онлайн-мектеп.	Смотрят видеоролик Слушают учителя Решают задачи Выполняют задания	Формативное оценивание mах – 10 баллов	https: //www. youtube. com/watch? v=bCTQrqx-3Rk https: //onlinemektep. org
Конец урока 2 мин	Домашнее задание. 1. Внимательно прочитайте § 22. 2. Перенесите краткий тезисный конспект в тетрадь.			Учебник Приложение 1
Обратная связь с учителем	Обратная связь учителя: выставляет баллы за выполненные задания и пишет комментарии в kundelik. kz			kundelik. kz

12 Следующая ⇒