ОДБ.01 Русский язык.. Преподаватель Лифенко И.А.. Лекционный материал для студентов группы ПК-12.01. 1.Проработать материалы лекции.. 2.Составить опорный конспект, используя материалы лекции.. 3.Запомнить правила.. 4.Опорный конспект предоставить до 22.02

Стр 1 из 2Следующая ⇒

11. 02. 2022 г.

ОДБ. 01 Русский язык.

Преподаватель Лифенко И. А.

Лекционный материал для студентов группы ПК-12. 01

Что нужно сделать:

1. Проработать материалы лекции.

2. Составить опорный конспект, используя материалы лекции.

3. Запомнить правила.

4. Опорный конспект предоставить до 22. 02. 2022 г. в мессенджер VK

Тема: «Наречие как часть речи. Разряды наречий. Степени сравнения»

План лекции:

1. Наречие как часть речи

2. Разряды наречий

3. Степени сравнения наречий

Наречие — неизменяемая самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, предмета или другого признака и отвечает на вопросы как? куда? откуда? где? когда? почему? отчего? с какой целью? в какой мере? и др.

Синтаксическая функция: в предложении обычно является обстоятельством, реже — определением.
Он пришёл домой затемно (когда? — обстоятельство времени). Чей-то голос донёсся издалека (откуда? — обстоятельство места). Прогулка (к а к а я? ) пешком взбодрила меня (определение — наречие зависит от существительного и обозначает признак предмета)

Морфологические признаки наречия: 1) неизменяемость, 2) разряд по значению, 3) степень сравнения.

Наречие обозначает:

· признак действия, если относится к глаголу, причастию или деепричастию (встречаться (когда? ) вечером, опускаясь (куда? ) вниз, идущий (как? ) быстро).

· признак предмета, если относится к имени существительному (жаркое (какое? ) по-русски, яйцо (какое? ) всмятку).

· признак другого признака, если относится к имени прилагательному, причастию или другому наречию (важный (в какой степени? ) чрезвычайно, прыгнувший (как? ) далеко, далеко (насколько? ) очень).

Разряды наречий:

Особую группу составляют наречия, которые не называют признаки действия, а только указывают на них, а именно:

· указательные (здесь, там, тут, тогда и др. );

· неопределённые (где-то, куда-то, где-нибудь, кое-где и др. );

· вопросительные (где, куда, как, зачем, когда, почему);

· отрицательные (нигде, никуда, негде, никогда).

Они, помимо основного назначения, используются для связи предложений в тексте: Путник увидел в лесу покинутую сторожку. Там он и заночевал.

12 Следующая ⇒